八年级科学下册 第三章 空气与生命（四）教案 （新版）浙教版

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1、二氧化碳主题二氧化碳教学内容1、概述二氧化碳的主要物理性质及化学性质2、说明二氧化碳的实验室制备及检验方法3、说明二氧化碳的用途及与其性质的关系1、上次课后作业习题讲评。2、谈谈对温室效应的了解。一、二氧化碳的物理性质标准状况下二氧化碳是一种无色、无味、密度比空气大、能溶于水的气体。增大压强、降低温度能变成固体，俗称“干冰”。二、二氧化碳的化学性质(1)一般情况下，不能燃烧，也不支持燃烧二氧化碳能使燃着的木条熄灭，说明它既不能燃烧也不支持燃烧。不支持燃烧是相对的，指它不支持非还原性物质燃烧，却能支持一些还原性很强的物质（如活泼金属镁）

2、燃烧。(2)与水反应生成碳酸CO2+H2OH2CO3，CO2能使紫色石蕊试液变成红色，碳酸不稳定容易分解，H2CO3H2O+CO2↑(3)与Ca(OH)2反应，生成白色沉淀碳酸钙，CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OCO2能使澄清石灰水变浑浊，用来检验二氧化碳的存在。三、二氧化碳的用途①灭火：既不燃烧也不支持燃烧，密度比空气大②作化工原料：制纯碱、饮料、尿素等③作气体肥料：植物进行光合作用的原料④做制冷剂：干冰升华吸热四、二氧化碳对生活和环境的影响（1）温室效应的产生因为大量使用化石燃料，森林破坏，大气中CO2增多，地

3、面吸收的太阳光不易散失而导致全球变暖，这种现象称为“温室效应”。能产生温室效应的气体除了CO2，还有臭氧（O3）、甲烷（CO4）和氟氯代烷等。（２）温室效应产生的危害①两极冰川融化，海平面上升淹没部分沿海城市；②导致土地沙漠化；③造成农业减产。（３）防治温室效应的措施①减少使用煤、石油和天然气等化石燃料；②更多地利用太阳能、风能、地热等清洁能源；③大力植树造林，严禁乱砍滥伐森林；④限制并逐步停止氟氯代烷的生产和使用。五、实验室制取CO2反应原理：CaCO3+2HClCaCl2+H2CO3碳酸不稳定，易分解生成水和二氧化碳：H2CO

4、3CO2↑+H2O总的化学反应方程式是：CaCO3+2HClCaCl2+CO2↑+H2O误区警示　　①不能选用浓盐酸，因浓盐酸挥发性太强，能挥发出大量的氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯。②不能选用硫酸，因硫酸与碳酸钙反应生成微溶性的硫酸钙沉淀，包在碳酸钙的表面，会阻止反应继续进行。③不能用碳酸钠、碳酸钾代替大理石或石灰石，因为它们易溶于水，反应速率快，难以控制。反应装置也可以使用以下装置：实验步骤1.检查装置的气密性。2.加入石灰石或大理石。3.加入稀盐酸。4.收集CO2。方法点拔　　二氧化碳的检验与验满方法不同。检验是验证这种气

5、体是否是二氧化碳，需通入澄清的石灰水，看是否变浑浊。而验满是将燃着的木条伸到集气瓶口，若木条熄灭，证明已收集满；否则，未满。　　二氧化碳和氧气的制取相关性质比较反应物的状态反应条件气体密度与空气相比是否与水反应二氧化碳固体+液体常温大反应氧气固体、或固体+液体加热或常温略大不反应【典型例题】例1.实验室制备CO2，可选择的试剂组是（）A.石灰石和稀盐酸B.碳和氧化铜C.大理石和稀硫酸D.碳酸钠和稀盐酸答案：A例2.下列气体中，既能用排水法收集，又能用向下排空气法收集的是（）A.氧气B.氢气C.二氧化碳D.氯气答案：B例3.某同学在实验室

6、里准备用大理石（主要成分是CaCO3）和稀盐酸制取二氧化碳。请回答下列问题：（1）应选择发生装置，写出该装置中发生反应的化学方程式（2）要收集一瓶二氧化碳，应选择装置（填字母）。（3）如果用该装置制取CO2，则如何证明瓶里已收集满了CO2？（4）集满CO2的集气瓶应如何放置（5）该同学现进行二氧化碳性质的实验，如下图所示，点燃两支短蜡烛，然后沿烧杯内壁倾倒二氧化碳。根据实验回答：①观察两支蜡烛的变化，写出实验现象。②这个实验说明了什么？答案：（1）ACaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O（2）B（3）将燃着的木条放在集气瓶口，

7、若木条熄灭，则表示CO2已集满。（4）应瓶口朝上放置。（5）①蜡烛自下而上熄灭②二氧化碳的密度比空气大，二氧化碳不燃烧也不支持燃烧1、下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是（）A、自然界中二氧化碳处于循环状态B、二氧化碳可用于生产碳酸饮料C、干冰可用于储藏食物和人工降雨D、可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳【答案】D2、为了区别O2和CO2两瓶（或两种）无色气体，下列方法不可行的是（）A、分别通入紫色石蕊试液中B、分别倒入适量NaOH溶液，振荡C、用燃着的木条分别伸入瓶中D、用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体后各倒入约1/5容积的水，盖紧瓶塞振荡【答

8、案】B3、低碳经济是一种以低能耗、高效能和较少的温室气体排放获得较大产出的新经济发展模式。生活中就是要节能、减少一次性物品消耗。下列不属于“低碳”行为的是（）A、少用冰箱储存食物B、出门时随手