(全国通用)2018年高考生物总复习《生态系统的结构与能量流动》专题演练(二)

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1、《生态系统的结构与能量流动》专题演练(二)1.(河北省唐山市、保定市2017届高三上学期第一次调研统考理科综合试题生物试题)下列叙述符合生态学原理的是(  )A.环境容纳量是指种群的最大数量B.捕食者的存在会降低丰富度C.生产者和消费者之间的信息传递可以调整种间关系D.浮游藻类中的氧元素会有10%--20%进入浮游动物【答案】C2.(河南省天一大联考2017届高三上学期期末考试理科综合试题)下列关于生态系统结构和功能的叙述,错误的是(  )A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B.生物多样性降低是生态系统功能退化的重要原因C.若某种甲虫通过分解土

2、壤中的落叶获得养分,则可推测甲虫属于初级消费者D.若加强管理某块草地以提高某种牧草的产量,则该草地的抵抗力稳定性可能降低【答案】C 3.(湖北省武昌区2017届高三5月调考理科综合试题)自然生态系统食物链的营养级中,能量从一级传向另一级的最终去向是(  )A.散失在环境中B.导致分解者数量增加C.进入另一条食物链D.重新循环回到生产者【答案】A 4.(2017年重庆市月考生物试题)下表是某生态系统食物网中,甲、乙、丙、丁四种生物有机物同化量的比例关系。下列关于该食物网推断最不可能的是(  )生物种类甲乙丙丁同化有机物所占比例/%86121.10.9A.

3、以上四个种群至少构成两条食物链B.甲、乙两种群不可能处于同一营养级C.第一营养级同化的能量不可能全部被第二营养级利用D.乙、丙以甲为食物,丁以乙、丙为食物【答案】D 5.(内蒙古鄂尔多斯市2017届高三模拟考试理科综合生物试题)下列有关生态系统结构和功能的说法错误的是(  )A.生态系统中同一营养级的生物可以有多种,但是每一种生物只能位于一个营养级B.生态系统都需要不断得到来自系统外能量的补充,以便维持生态系统的正常功能C.生态系统中的信息传递在生物的生存、繁衍和调节种间关系等方面起着重要的作用D.复杂的食物网是生态系统保持相对稳定的重要条件,也是生态

4、系统能量流动的渠道【答案】A6.科学家对生活在某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如图所示(能量以种群的质量表示),下列叙述正确的是(  )①被蜘蛛吃下未被蜘蛛同化的能量属于上一营养级同化量中的一部分②在食物链中,蜘蛛至少位于第三营养级③图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量④根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率A.①②③④B.①②④C.②③D.③④【答案】A7.(2016-2017学年宁夏石嘴山三中高三上学期期末考试生物卷)某生态系统中有四种生物构成的一条食物链:甲→乙→丙→丁,其中甲是生

5、产者。在某一时间测得这四种生物所含的有机物总量分别为a、b、c、d,下列有关叙述不正确的是(  )A.甲从无机环境中获得的能量肯定大于a所含的能量B.若c>0.2b,则此生态系统的稳定性易受到影响C.四种生物所含的有机物总量关系为:a>b>c>d,且a>b+c+dD.因为能量传递是逐级递减的,所以乙的个体数量一定比甲少【答案】D8.(重庆市九校2017届高三第二次联考理综生物试题)下列有关生态系统的能量及其生态学原理运用的叙述,正确的是(  )A.最高营养级生物所同化的能量不会再提供给其他生物B.分解者可以通过分解消费者的粪便,从而获得该消费者所同化的

6、能量C.为提高作物的产量,可多给作物施用有机肥,实现能量的循环利用D.可通过增加食物链提高人工生态系统的稳定性,以减少病虫害【答案】D9.(山西省临汾一中、忻州一中、康杰中学等五校2017届高三第五次联考理科综合生物试题)当前农村经济发生了巨大变化,已不再是每家每户以种地为生。绝大多数农村人选择外出打工,少数留守的青壮年劳动力有的开垦荒山变果林,有的改造洼地成鱼塘,以及在山中放养土鸡和野猪等。请回答下列问题:(1)农村留守人口的减少与城市人口的增多,这种影响人口数量变动的因素称之为_____________。中国老年人口的增多,以及全国性二胎政策的放开

7、,说明我国人口年龄组成从_____________型向_____________型转化的趋势。(2)荒山、洼地经过改造成为果林、鱼塘,说明人类的活动能够使群落的演替不同于自然演替的_____________进行。(3)生态学家不会以某一个或几个种群为单位研究森林生态系统的特征,试从生态系统功能的角度进行解释,其原因是_____________。(4)鱼塘中的一条食物链:浮游植物→浮游动物→鳙鱼→乌鳢。输入鳙鱼的能量,一部分流入乌鳢,一部分储存在鳙鱼体内(未利用),其余能量的去向是_____________和被分解者利用,鳙鱼给分解者的能量包括_____

8、________两部分。【答案】(1)迁入率和迁出率  稳定  衰退(2)速度和方向(3)能量

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