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时间:2018-12-21
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1、XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观我制定的学习计划 篇一:第三单元我的电子文稿活动1制订学习计划 第三单元我的电子文稿 活动1制订学习计 一、教材分析 本节课是安徽省义务教育新课程实验教科书(非零起点)《信息技术》教材七年级上册第三单元活动1的内容。本单元《我的电子文稿》围绕文字处理软件Word进行。活动1则结合文字输入、简单编辑以及美化文字等,故可以安排循序渐进的方式,分三阶段进行学习
2、开展。第一阶段是让同学们根据自己的实际情况,在本子上草拟一个学习计划并将学习计划录入到Word当中,保存到适当位置;第二阶段是利用Word工具自身功能进行删除、剪切、复制、粘贴等形式将文字内容完善;第三阶段是对文字内容进行必要的修饰,对齐、字体、字号等等学习。 二、学情分析 我校位于城乡结合部位置,主要以农村儿童为主;加上七按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正
3、确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 年级学生刚刚进入初中阶段学习,在某种程度上还没有完全从小学生的身份转变过来。需要加以引导,制定合适的教学方法和策略,并鼓励自我创新设计,做好知识迁移工作。现在生活的日益改善,大多数同学都具有一定计算机学习经验,故在录入与编辑中多多强调技巧性操作等。 三、教学目标1.知识与技能 (1)认识Word(如果时间等允许可以设计到WPS等文字录 入软件)软件界面、掌握新建、打开和保存文字的方法。(2)
4、掌握光标定位、插入与文字删除、恢复、撤销、复制和粘贴操作等基本技巧(可适量讲解快捷键的操作方法)。(3)学会设置文字字体、字号和段落的基本设置技巧。 2.过程与方法 应用文字加工工具Word软件,体验从录入→编辑→美化的基本操作过程,养成良好的计算机操作习惯。 3.情感态度与价值观 将制作学习计划的过程方法进行迁移,学会用计算机来处理文稿的基本流程;培养审美情趣、制作符合人们阅读习惯的文稿;养成良好的计算机操作习惯。 四、教学重难点 1.教学重点 (1)在Word中录入文字的方法。 (2)W
5、ord复制、修改、移动电子文稿中文字的技巧。(3)Word文本中字体、段落格式等的设置方法。2.教学难点 养成规范的文字处理操作习惯。按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 五、教法与学法1.教法 坚持以学生为中心,以活动为载体,以操作为手段,以实践应用
6、为目的。 2.学法 本课的学法主要有迁移融合、自主探究和合作交流。 六、教学策略与手段 在络教师中利用络电子教室软件授课,教师通过情境导 入、范例演示、任务驱动、引导学生看示范、听讲解,需求小组合作模式,自我探究等多种形式结合完成教学目标。 七、课时安排2课时 八、教学过程 课时一 课时二 九、板书设计 十、课后反思及总结 本节课的内容涉及到内容众多,需要详细讲解。在后期的关于Excel、PowerPoint等学习操作相类似。在讲解过程中发现同学们在理解和操作还存在不同程度的差异,需
7、要加强对后进生的帮助辅导,还需要持续加强小组的合作模式。 篇二:未来两年的学习计划 未来两年的学习计划按照“三个贴近”的要求,紧紧围绕全区中心工作,深入开展“平安区”、“充分就业区”创建活动,着力提高市民素质,弘扬城市文明精神,为实现全区城市统筹XX年的机关后勤工作在区委、区政府的正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻中央、省、市、区有关会议精神,全面落实科学发展观 不知不觉中我来到吉林大学珠海学院差不多两年了,在这两年的学习生活中,我从一开始的不适应,到后来慢慢习惯大学学习生
8、活,我认为我在大学前两年的学习不是很好,比高中时期有点过于放松了。所以,我打算现在再为我未来两年的大学学习生活制定一个完整的学习计划。 一.进行自我分析 俗语说“知己知彼,方能百战百胜”,所以在制定这个学习计划之前,我必须对自己前两年的学习现状先进行总结,先寻找出自己的优势和不足,才能在制定未来两年的学习计划时对症下药。 我觉得我自己对文科尤其是金融方面的科目比较感兴趣,而且也学得较好;但对理科,例如数学,
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