高中物理必修2宇宙航行 练习与解析

高中物理必修2宇宙航行 练习与解析

ID:29554116

大小:80.56 KB

页数:3页

时间:2018-12-21

高中物理必修2宇宙航行 练习与解析_第1页
高中物理必修2宇宙航行 练习与解析_第2页
高中物理必修2宇宙航行 练习与解析_第3页
资源描述:

《高中物理必修2宇宙航行 练习与解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、宇宙航行练习与解析1.关于地球的第一宇宙速度,下列说法中正确的是()A.它是人造地球卫星绕地球运行的最小速度B.它是近地圆形轨道上人造地球卫星的运行速度C.它是能使卫星进入近地轨道的最小发射速度D.它是能使卫星进入轨道的最大发射速度分析:注意理解发射速度和运行速度答案:BC2.一宇航员在一星球上以速度v0竖直上抛一物体,经t秒落回手中,已知该星球半径为R,则该星球的第一宇宙速度是()A.B.C.D.分析:由竖直上抛运动求得该星球表面的重力加速度,根据第一宇宙速度的表达式可得正确答案。答案:B3.人造地球卫星中的物体处于失重状态,是指物体()A.不受

2、地球引力的作用B.受到的合力为零C.对支持它的物体没有压力D.地球的吸引力和向心力平衡分析:注意理解超重和失重以及完全失重的概念。答案:C4.关于地球同步卫星,它们一定具有相同的()A.质量B.高度C.向心力D.周期分析:考察对同步卫星的理解。答案:BD5.人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动,其轨道半径为R,线速度为v,周期为T,要使卫星周期变成2T,可能的办法是()A.R不变,使线速度变为v/2B.v不变,使轨道半径变为2RC.轨道半径变为D.速度、轨道半径都加倍分析:根据天体运动规律分析求得。答案:C6.从1999年至2005年,在五年多的时间内

3、,我国已成功发射了六艘“神舟”号宇宙飞船,并实现中国两次载人航天飞行,标志着我国载人航天事业取得了新进展.若飞船在绕地球的轨道上作匀速圆周运动,则运行速度v的大小()A.v<7.9km/sB.v=7.9km/sC.7.9km/s<v<11.2km/sD.v=11.2km/s分析:注意理解运行速度和发射速度的关系。答案:A7.我们的银河系的恒星中大约有四分之一是双星.某双星由质量不等的星体S1和S2构成,两星在相互之间的万有引力作用下绕两者连线上某一定点C做匀速圆周运动.由天文观察测得其运动周期为T.S1到C点的距离为r1,S1和S2的距离为r,已知

4、引力常量为G.由此可求出s2的质量为()         分析:本题考察对双星的认识和掌握。因为双星具有相同的周期和角速度,所以可得答案:D8.关于人造地球卫星及其中物体的超重、失重问题,下面说法正确的是()A.在发射过程中向上加速时产生超重现象B.在降落过程中向下减速时产生超重现象C.进入轨道时作匀速圆周运动,产生失重现象D.失重是由于地球对卫星内物体的作用力减小而引起的分析:考察对超重和失重的理解。答案:ABC9.两个质量相等的人造地球卫星a、b绕地球运行的轨道半径ra=2rb,下列说法中正确的是:()A、由公式F=可知,卫星a的向心力是b的1

5、/2,B、由公式F=G可知,卫星a的向心力是b的1/4,C、由公式F=m可知,卫星a的向心力是b的2倍,D、以上说法都不对。分析:注意公式的正确使用。答案:B10.同步卫星是指相对于地球不动的人造地球卫星,则下面说法正确的是()A.它可以在地面上任一点的正上方,且离地心的距离可按需要选择不同的数值B.它可以在地面上任一点的正上方,但离地心的距离是一定的C.它只能在赤道的正上方,但离地心的距离可按需要选择不同的数值D.它只能在赤道的正上方,且离地心的距离是一定的分析:考察对同步卫星的认识。答案:D11.“神舟六号”载人飞船升空后,在离地面高h的轨道上

6、做匀速圆周运动,已知地球半径为R,地球表面处的重力加速度为g,宇航员站在飞船舱底静止不动时,求:(1)宇航员对舱底的压力,简要说明理由;(2)宇航员运动的加速度大小。解答:(1)宇航员对舱底的压力为零,因为地球对宇航员的万有引力恰好提供了宇航员随飞船绕地球作匀速圆周运动所需的向心力,宇航员处于完全失重状态。(2)在地球表面,有对宇宙飞船在轨道上有联立解得12.某中子星的质量大约为,它的半径才不过,求:,(1)此中子星表面处的自由落体加速度?(2)贴近中子星表面,沿圆轨道运动的小卫星的环绕速度?(,解答:(1)由得代入数值解得(2)由得代入数值得

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。