八年级英语下册 unit4-5导学案人教新目标版

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1、导学案:Unit4第五课时Reading【学习目标】知识与能力:1、训练学生的阅读能力。2、掌握一些重点短语。过程与方法:自学导入-新知呈现-练习巩固-知识迁移-总结反馈由浅入深,设置情景理解课文。情感态度价值观:学会帮助需要帮助的人【学习重点】重点词汇、短语及正确理解文章内容;【学习难点】重点词汇、短语及正确理解文章内容【学习过程】Step1.创设情境,导入新课:Step2.自主学习单词互译:贫穷的,贫困的乡村,村庄地区,地域米,公尺稀薄的动词eat的过去式影响决定,决心丈夫开始,开端回来,返回家乡,故

2、乡危险graduatevolunteerruralfortunatelydormitoryGreenpeaceborder短语互译:打开照料,照顾听起来好像在一个贫困的小山村里在中国的乡村教学海拔2000米在你和他们之间没有区别开阔我的学生的视野派....去...感到不舒服theMinistryofEducationPekingUniversityChineseYoungPioneerseniorhighschoolWWFUNICEFStep3:展示交流1、浏览课文,完成3a的表格。2、再读并回答的3b问

3、题。3、快仔细阅读文章,根据提示完成短文。(1)TeachinghighschoolstudentsinapoormountainvillageinGansuProvince______________________________(对你来说可能听上去没有什么意思).However,it__________________(改变生活)YangLeifromBeijing.ThePekingUniversitygraduatefirstwentthereasavolunteer______________

4、____________________(在一年计划中).(2)TheprogramwasstartedbytheMinistryofEducationandtheChineseYoungpioneers.Everyyearthey______________________________________(派100位志愿者到中国的农村地区去任教).3.Hervillagewas2,000meters__________(海拔),andatfirstthethinair_________________(

5、使她觉得不舒服).(3)_________(幸运地是),YangLei'smother___________(支持她).Shesaidthatbothsheandherhusbandthoughtthiswasagoodidea."Youngpeopletoday__________________________________(有必要经历不同的事情)"shesaid(4)"Ican'tdoanythingaboutthat,"saysYanglei,"butIcan__________________

6、_________________(开阔我的学生的视野)and_____________________________________________(给他们一个生活的好起点)."Shesaidshelikesbeingagoodinfluenceinthechildren'slives.(5)"Thereisnodifference__________________(你和他们之间),"saysyangLei."Theysaythat________________________________(我

7、们看起来就像他们的大哥哥大姐姐),andtheyfeellucky."YangLei___________________________(喜欢作为一名志愿者的日子)verymuch.Whenheryearwasover,shesaidthatshewouldreturntothearea____________________(完成她的研究之后).Shenow________________________(当一名数学老师)atahighschoolinthecityofPingliang,GansuP

8、rovince.4、小组研读课文,完成下列任务。(1)graduate①n.(大学)毕业生译:一名北大毕业生___________________②v.毕业构成短语:graduatefrom意为“从……毕业”eg:他毕业于北京大学。He____________PekingUniversity.n.毕业生例:一个清华大学毕业生:aTsinghuaUniversitygraduate(2)makesbdosth使某人做某事刚才男孩

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