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时间:2018-12-20
《学术期刊编辑快速判断文稿价值的视角》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式学术期刊编辑快速判断文稿价值的视角 1.语言的深度 加工编辑对学术期刊文稿的判断就是从文稿的词汇语法解读到语篇的语义,与具体的科研活动的情景相联系,放置在整个学科发展态势和研究现状这个文化语境中发现研究的价值。编辑通过语言对文稿价值的判断可分为两层加工:低层浅度加工,就是对文稿逻辑是否清晰、衔接是否流畅、措辞是否得当、行文是否规范等方面进行判断,这个层面的判断比较容易
2、;高层深度加工,是将文稿的研究范畴、所用概念与理论基础、研究方法、整体的逻辑、话语体系等方面与文稿创作的科研活动相联系,根据文稿表达的研究目的、主题、过程、方法、结论等,解读出学科的规范、学科系统、学科理论、学科的研究方法、学科的话语形式等,判断文稿的学术性、创新性、思想性、规范性。编辑对文稿价值的判断要避免浅度加工,采用深度加工,以确保文稿的质量。文稿的语言要准确、简明、严谨、恰当,又能文笔生动,令人喜闻乐见。 2.撰写的规范性目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招
3、录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 学术期刊界一般都比较重视学术论文的规范与形式,例如:《芝加哥手册——写作、编辑和出版指南》《美国现代语言学会出版手册》《美国心理学会出版手册》是闻名于世界的三大学术论文写作规范手册,都特别强调参考文献与引文的规范性和必要性。我国《科学技术报告学位论文和学术论文的编写格式》《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》《关
4、于规范学术期刊出版秩序促进学术期刊健康发展的通知》等,都对学术论文的规范作出具体的要求。再如我国《教育科学》期刊就在“投稿须知”中对标题序号、参考文献标注规则等规范作出要求和示例。文稿撰写规范会使文稿内容呈现得更加完美。 3.选题的目的性及其命名的纲目性 选题具有明确目的性是文稿有意义、有价值的基本前提。对目的性深度的把握可围绕以下相关问题:撰写本学术论文的动机是什么,本学术论文的价值与意义是什么,本学术论文与已有相关学术论文比较创新在哪里,本学术论文能引起相关读者的阅读兴趣吗,本学术论文能
5、否给其他研究者提供有价值的启发和参考等等[1]基于以上问题进行分析和判断,才能规避文稿成为学术泡沫和垃圾。选题最终由题目进行标志。成功的命题能够达到“纲举目张”的功效,引人注目。有经验的编辑能够从命题快速、准确地判断文章的意图、内容以及结论观点,从而进一步作出是否详细阅读或者研读的准确选择。有价值的文稿题目的每一字、词汇、句都必须考虑到文稿的“关键词”“摘要”等学术信息。 1.问题意识清晰目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质
6、地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 学术期刊有价值的文稿必须有清晰的问题意识。文稿中的问题主要体现在三类:一是探讨问题应侧重学科重点、难点问题,聚焦学科问题的实践性和前瞻性。例如,本学术期刊所属研究范围内悬而未决的问题,当前本学科研究的现状和发展趋势、前沿问题、研究重点和热点。二是随着学科分类的精细化,不断形成新的学科分支,不断涌现出新理论、新方法、新技术,学科间相互交叉渗透的问题。例如:进
7、入《重庆大学学报》“名栏”的“区域开发”的文章、刊登在《嘉兴学院学报》“嘉兴名人与嘉兴文化”中的文章等,都是跨学科专题栏目的文章,研究问题多是相重合的两个或多个学科中存在共同的研究目的和规范、具有严密组织性的问题。三是人文社会科学研究的“真问题”,应是人文社会科学的研究对象和根本目的,或来源于问题丛生的生活世界,或那些源远流长、意涵丰富、地域与民族差异显著的社会文化命题及其急剧变迁过程中迫切需要深入研究与理性解释的现实问题。[2] 2.“三要素”目前,土建、装潢和改造工程接近尾声,设备政府采购
8、基本到位,人员招录工作方案已上报,整个工作紧张、有序、高质地往前推进。近年来,社区问题越来越受到各界人士的关注,社区建设的试验和探索在全国开展起来,初步形成了上海模式、沈阳模式、江汉模式和青岛模式 创新期刊作为一种手段,来推进一门学科知识的增长与发展,那么创新就是期刊学术文稿的本质要求和价值目标。正如周淑敏先生所说:学术论文由论点、论据、论证构成,通过三者紧密相连、相辅相成的逻辑关系来表达思想、阐明道理,是一种独特的说理性文体。[3]学术文稿作为科学研究的科学记录,通过论点、论据和论证三个要素
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