鲁教版初中思想品德九年级《时代的选择》教案教案

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1、鲁教版初中思想品德九年级《时代的选择》教案教学目标：1、感受科技、教育对民族、国家的重要作用，增强热爱科学、热爱学习的观念，以实际行动提高自身素质，为改变祖国科技落后状况做出应有的贡献。2、理解实施科教兴国战略的现实意义，培养创新能力和实践能力。3、了解我国在科技、教育方面的成就，知道与发达国家的差距。教学内容分析：本课属于九年级思想品德第三单元第七课第一个项目的内容。“关注国家的发展”是第三单元的生活主题，本课内容主要是让学生理解我国实施科教兴国战略的重要性和必要性。共设置了两个层次：第一层次“科教兴则国兴”说明科学技术和教育对一个国家发展的重要意义；第二层次“面对竞争与差距

2、”通过对比我国与发达国家的差距说明我国实施科教兴国战略的现实意义。作为本课第一个项目，通过教学使学生在了解我国教育和科技成就的基础上，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，从而为下面内容科技创新、教育创新的学习奠定思想认识和理论基础，有利于学生树立科教观念和培养创新意识。教学方法与策略：运用多媒体教学手段，采用案例分析、合作探究、情景感悟等教学方法。通过让学生搜集相关事例、阅读教材内容、分析生活案例等，启发学生思考、讨论、分析、归纳，注重师生之间、生生之间的互动与交流，使学生在自主学习中形成正确的思想认识和价值观念。教学准备：[学生]课前搜集我国发展科教的新政策

3、、新成果，并整理资料卡片等。[教师]调研学生的认知情况，根据教学内容和学生实际制作多媒体课件等。教学过程：环节一、情境导入，自主感悟：师：同学们，一提到我国的载人航天工程，我们马上会想到什么？（“神舟九号与天宫一号成功对接”）对！“神舟九号与天宫一号”的成功对接被认为是中华民族和中国人民最伟大的骄傲，下面让我们再去感受当时那激动人心的一瞬间：多媒体播放“神舟九号与天宫一号成功对接”的实况录像。（设计意图：通过实况录像，再次感受激动人心的一瞬间，增强趣味性，激发学生的爱国情感和爱科学的责任感。）师：看了刚才的场景，你有什么感想？生：（1）我国在航天领域取得了巨大的成就，令每一个中

4、国人感到很自豪。（2）我国科技水平有了很大提高，综合国力日益增强师归纳提升，引出话题：“神舟”系列飞船的成功发射，显示了我国在航天事业上取得的巨大成就。但我们必须清醒地看到，我国的高科技事业还任重而道远，我们必须进一步增强紧迫感和责任感，继续大力实施科教兴国战略，这是时代的选择，也是中华民族的必然选择。今天，让我们一起去感受“科技改变世界”、“科教引领未来”，来体会“科教兴则国兴”的道理。环节二、师生互动，共同探究：（一）科教兴则国兴活动一、自主探究自学教材Ｐ76—79作如下探究：（1）了解三次科技革命及英、美兴盛的重要原因是什么？据此可以得出什么结论？（2）由袁隆平研究的杂交

5、水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作用的认识。（3）科技发展关键是＿＿,人才的培养靠＿＿.（4）教育的根本任务是什么？（5）当今世界，教育在一个国家和民族的发展中起到怎样的作用？（设计意图：通过自主探究，学生初步了解教材内容。同时培养学生自学能力。）活动二、翻开科技的历史师生交流完成表格内容：时间标志经济强国第一次科技革命18世纪60年代蒸汽机应用英国第二次科技革命19世纪80年代电力应用美国第三次科技革命20世纪40年代电子计算机应用美国中国封建社会末期科技的发展中国的科学技术曾长期位居世界前列。但到封建社会末期，统治者在文化教育上仍顽固地坚持“八股

6、取士”，而实用性的技术学问却被斥为“异端”、“邪说”，从而被排斥在外，中国的科学技术已全面落后于世界。很快，西方列强打开了中国国门，耻辱的中国近代史开始了……引导学生思考讨论：对比中外科技发展史，请你谈一谈自己的感受。学生生讨论交流后，教师出示参考答案：（结论：1．每次科学技术革命性的突破都会导致生产力的飞跃，从而推动世界经济取得长足发展，并由此引起国家的兴衰成败。2．一个国家和民族的命运与其科学技术发展息息相关。）（师）引导过渡：人类社会发展到今天，科学技术的发展已今非昔比，让我们去感受现代科技的威力。活动三、走进科技的春天袁隆平：中国工程院院士，著名杂交水稻专家，20多年来

7、,我国水稻增产5000多亿公斤,2004年，袁隆平领导的超级杂交水稻项目突破亩产600公斤，我国每年因此增产粮食200亿公斤，被誉为中华民族奉献给人类的第五大发明。2000年度国家最高科学技术奖获得者，感动中国2004年度人物，是一位赢得全世界尊重的农学家。请思考讨论：由袁隆平研究的杂交水稻为解决我国和世界粮食问题作出的贡献，谈谈你对现代科学技术作用的认识。（生）分组交流，发表见解。（师）评价学生回答，然后出示结论：科学技术的重要作用：1、科学技术是第一生产力，它决定着生产力的发展水平和速度