国培研修总结_19

国培研修总结_19

ID:29392615

大小:20.24 KB

页数:8页

时间:2018-12-19

国培研修总结_19_第1页
国培研修总结_19_第2页
国培研修总结_19_第3页
国培研修总结_19_第4页
国培研修总结_19_第5页
资源描述:

《国培研修总结_19》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素国培研修总结  20xx国培研修总结  旬阳县甘溪镇中心学校李传娇  10月x日至11月x日,我有幸参加了陕西省青年优秀教师浸入式培训项目,和来自各县的一线优秀教师共同度过了这段精彩纷呈的培训学习生活。这对我工作上的帮助不言自明,它拓宽了我的视野,拓展了我的思路,启发了我的思想,更新了我的教学理念。  在培训中我聆听了多位专家的精彩讲座,观摩了安康市第一小学多位优秀教师的优质课堂教学,领略了他们幽默风趣的教

2、学风格,先进的教育理念,更重要的是领略到市一小每位教师意气风发的精神面貌。现将我的收获作以下总结:  一、提高思想认识,定位教师角色并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  李家斌老师在《教师素养关乎师德养成》的讲座上,组织我们学习了习总书记对教师提出的好老师标准:第一要有坚定的理想信念;第二要有高尚的道德情操;第三要有扎实的学识;第四要有仁

3、爱之心。习总书记郑重地提出好老师标准,说明他对教师的殷切希望,对教师的充分信任,这更能体现我们的伟大使命。李老师还向我们解释了学校、教师、学生的概念,这就重新定位了教师的职责,教师是学生健康成长的指导者和引路人,是人类灵魂的工程师,多么神圣而光荣的使命。国家兴亡,匹夫有责,此刻我认为“国家兴亡,教师有责”。每个对国家、对社会有贡献的人不都是教师教育而成材的吗?  之前我只认为我选择了这个职业,既来之则安之,干好自己的教学,但社会对教师的不良评价更显教师这一职业的卑微,我确实受到了影响,有了“当一天和尚撞一天钟”、对得起良心就行的

4、思想,有了职业倦怠,但听了李佺宁老师的《职业倦怠与心理调适策略》,黄佑生老师的《新时期教师道德规范与践行策略》,我不再困惑,坚定了职业信仰,我们要用良心做教育,大爱做小事,为中华而教,为幸福而教!  二、更新教学理念,提升思想认识  从老师的讲座中,我吸取很多知识及崭新的理念和观点。使我明确了不少道理,作为小学数学教师,我对数学的基本理念“人人都能获得良好的数学教育;不同的人在数学上得到不同的发展”有了更深的理解。数学的本质就是要培养学生的数学素养,  培养学生创新精神和实践能力。数学教学中最需要考虑的是激发学生兴趣,调动学生积

5、极性,引发学生的数学思考,鼓励学生的创造性思维,要注重培养学生良好的数学学习习惯,使学生掌握恰当的数学学习方法,学习可以影响人生的有价值的数学。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生个性,注重开发人的身心潜能,并注重形成人的健全个性为根本特征的教育。这就是

6、素质教育,这就要求我们不能让学生学死知识,而要学会灵活运用知识的能力,学会用知识解决问题。即使有的学生不能很好地去领悟书本知识,我们也不能为了年度绩效考核或个人尊严去强迫学生学知识,因为每个孩子都有他独特的个性,每个孩子都是冠军,每个孩子长大后都有自己的作为。  三、加强专业知识学习,做研究型教师  培训既紧张又忙碌,在培训期间,我感受到了一种孜孜求学、学无止境的氛围。少先队辅导员彭文老师把少先队工作做得那么新颖,自己只是策划,行使权是学生,但工作开展的井然有序。班主任王爱武老师让我们看到了作为一名班主任老师的幸福,她有博大的胸

7、襟,独特的管理班级的方法。王富军、王家强、武凤鸣等老师精彩的课堂让我敬佩之情油然而生,没有扎实的专业知识基础,高尚的教师素养,王富军老师能成为陕西省学科带头人吗?王家强老师能成为省级教学能手吗?武凤鸣老师能把一帮一年级小调皮训练得在课堂上没有人弃学习而不顾吗?常言道:教师要学会反思。我在思考,在他人获取丰盛的果实之前他又是怎样耕耘、怎样播种的。不要再为自己找客观原因,去做一个好学的教师。并恰当地将其融合、渗透在教学当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明

8、的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。在教学中如果注重挖掘这些因素  树立终身学习理念。在现代信息高速发展的时代,一桶水解不了学生的渴,我们要有源源不断的源泉,因此我们要不断学习不断充电。去学习教学理论知识,现代信息技术,以龚心均老师为榜样,活

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。