高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版

高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版

ID:29386369

大小:211.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-19

高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版_第1页
高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版_第2页
高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版_第3页
资源描述:

《高二英语 module 2《a job worth doing》说课稿1 外研版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、英语说课稿(SeniorEnglishBook5)Module2AJobWorthDoingTheFirstPeriod(第一课时)一、教学内容分析(一)知识背景及新课程、新教材本单元围绕“job”(工作)这一主题开展听、说、读、写多种教学活动。“工作”是一个非常贴近生活、具有时代性、可挖掘性的教学主题。本单元所选的语言素材涉及许多种不同的工作,通过本课的学习,让学生认识到各种工作的重要性,认识到什么样的工作才是真正有意义的,是值得做的。今天的学习帮助学生树立正确的人生观、价值观。同时本单元的教学对教师本身的文化修养、等方面有非常高的要求,体现了师生共同不断更新知识结构以适应现代社会发展

2、对英语课程的要求的“与时俱进”的理念和思想。(二)教学重点难点1.学习与工作相关的词汇。2.围绕“工作”展开讨论。3.阅读有关一个志愿者的文章,对课文有正确的理解。就文章中的主人公展开讨论“什么样的工作是值得的、有意义的”。二、教学目标(一)知识技能1.学习、掌握一些有关工作的词汇:如:electrician,biochemist,volunteer,manager,scientist,chemist等。掌握其他一些课文中涉及的词汇:如:survive,bend,lorry,toll,direct,take…forgranted,comeoff等。3.学习掌握下列结构句式:如:whats

3、ortofjobwouldyouliketodo?Iwanttodoajobwhichhelpsotherpeople,suchas…Iliketobe…,because…4.提高学生语言听、说、读、写综合语言运用能力。(二)情感态度1.从故事中的这位主人公,我们可以懂得什么样的工作才是有意义的,做什么样的工作才是值得的,同学们一定要树立正确的人生观和价值观,正确的看待金钱。2.通过开展小组活动,指导学生积极与人合作,相互学习,相互帮助,培养其团队精神。(三)学习策略1.认知策略在学习中借助图画、图表非语言信息进行理解或表达。2.交际策略充分利用课堂内外的讨论来提高用英语交际的能力,在其

4、过程中能借助手势、表情等非语言手段提高交际效果,能克服语言障碍,维持交际。三、教学步骤(一)Warmingup这部分的重点是引出本单元的话题---工作,了解学生对不同工作的态度,同时训练学生说的能力。活动步骤:1.师生互动:教师展示图片,提问题:Whatarethepeopledoinginthephotos?2.小组活动:要求学生进行小组合作,每小组选一幅画面进行讨论,学生可以发挥自己的想象力,给出各种不同的观点。3.班级活动:向班级其它同学描述本小组所选图片,其他同学可给出不同意见。(二)Reading本篇阅读材料是给大家介绍了一位义务指挥交通的志愿者。通过今天的学习,旨在让学生懂得

5、什么样的工作才是有意义的,做什么样的工作才是值得的,同学们一定要树立正确的人生观和价值观,正确的看待金钱。活动形式:1.个人活动教师展示图片,学生对图片进行预测,根据图片猜想:Doyouthinkwhatthemanisdoing?2.小组活动快速阅读课文核对与自己猜想是否相符。接着讨论以下的问题:1)Whydidthemandirectthetrafficthere?2)Couldhegetpaidfromthejob?3)Whatmadehimdothejob?3.个人活动独立完成Activity4和Activity5。4.小组活动:把学生分成不同的小组,讨论下面的问题:Doyout

6、hinkhisjobisworthdoing?Why?(三)Summary这一节我们主要学习了一些有关“job”的一些词汇,大家一起讨论了什么样的工作是重要的,什么样的工作才是值得做的、是有意义的。希望大家通过今天的学习,能够树立正确的人生观和价值观,正确看待金钱。(四)Homework1.复习今天课上所讲的内容,课下大家还可以针对该话题继续展开讨论。2.以“什么工作是有意义的”为主题,写一篇作文。3.预习下一个模块“Grammar”。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。