高中历史《古代中国的农业经济》教案4 人民版必修2

高中历史《古代中国的农业经济》教案4 人民版必修2

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1、《古代中国农业经济》教学设计教学目标1、知道古代中国农业的主要耕作方式,了解耕作技术的进步,认识生产力演进在古代农业经济发展中的重要作用。2、知道古代中国的土地制度,分析土地兼并现象存在的根源及其严重危害。3、列举古代著名的水利工程,认识水利在传统农业经济中的重要地位。4、理解中国古代农业经济的基本特点:以小农户个体经营为主的农业经营方式。教学方式1、教学方法:主要采用讲授法,以教师讲解为主,辅之以师生的交流讨论。2、辅助手段:注意充分利用计算机辅助教学优势,搜集图片、文物资料加深学生对所学知识的直观印象,有效地促进学生自主学习、探究学习、合作

2、学习;便于教学活动的进一步开展。教材分析1、重点难点:课标要求:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。2、重要概念:小农经济教学要点第一课古代中国的农业经济一、农业的起源:“神农”的传说1、中国式世界农业发祥地之一,早在七八千年前黄河流域和长江流域就形成了规模性的农耕经济。2、中国是世界上最早培植粟和水稻的国家之一。3、据说,神农氏创制了原始农具耒(lei)、耜(si),教导民众耕作,还进行了农作物品种的改良实践,这一切对农业经济的贡献是巨大的。二、农业的发展1、耕作方式的演进:“刀耕火种”→铁犁牛耕①原始农

3、业的产生:“刀耕火种”(“火耕”)②春秋战国:铁犁牛耕,中国古代农业的传统耕作方式形成。2、生产工具的革新①材质:石、木→青铜→铁②工艺:打制→冶炼、铸造③牵引动力:人力→畜力3、中国古代的土地制度①奴隶社会(商周):土地国有制(实质:国王所有的贵族土地所有制)——井田制②封建社会(战国以来):封建土地所有制4、古代水利事业的发展(1)传说英雄:大禹治水(2)著名工程:①战国时秦国蜀郡守李冰修的都江堰,②水工郑国在秦国修的郑国渠。(3)治理黄河:东汉王景治黄河,基本解除了黄河水患。三、古代不利农业发展的因素1、“泰半之赋”:赋税沉重2、“沉重的

4、力役”:徭役繁重3、“贫者无立锥之地”:土地兼并严重四、古代中国农业经济的基本特点1.以个体经营为基本形式的自给自足的自然经济(小农经济)2.以铁犁牛耕为主要耕作方式,水利工程发达,形成了比较成熟的精耕细作的农业技术3.封建地主土地所有制教学过程导入新课:俗话说:“民以食为天”,而食的主要来源是农业生产,那么,古代中国的农业是如何发展起来的呢?它又有哪些自己的特点呢?带着这些问题我们一起来学习这一课知识。(展示板书)专题一古代中国经济的基本结构与特点引导学生打开书本,注意三个问题:一是这一单元的基本线索;二是学习的要点;三是学习建议。(展示板书

5、)古代中国的农业经济引导学生注意分析教材五个子目内容:一、“神农”的传说——农业的起源和农业的地位二、从“刀耕火种”到“以牛田”——农业的主要耕作方式和生产工具的演进三、贫者无立锥之地——土地问题四、沉重的赋税和力役——徭役和赋税五、大禹和他的继承人——水利事业的发展(问题设计)找一找,促进中国古代农业发展的因素有哪些?不利于中国古代农业发展的因素有哪些?(答案提示)有利:“刀耕火种”到“以牛田”;大禹和他的继承人不利:沉重的赋税和力役;贫者无立锥之地(预期效果:引导学生对历史基础知识的掌握)(展示板书)一、农业的起源:“神农”的传说(问题设计

6、)材料一打开课本第4页,看“山东武氏祠画像石神农画面”图。材料二古之人民皆食禽兽肉。至于神农,人民众多,禽兽不足,于是神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农耕,神而化之,使民宜之,故谓之‘神农氏’。——《白虎通义》请回答:⑴从图中你能得出哪些重要的历史信息?(答案提示)神农氏创造了原始农具,教导民众耕作。⑵神农氏在神话传说中的地位说明了古代中国农业的地位如何?(答案提示)农业在中国古代经济中占主导地位,是最基本的经济形式。(预期效果:激发学生的兴趣,注意培养学生观察历史事物,)(展示板书)二、农业的发展1、从“刀耕火种”到“以牛田”——农业的主

7、要耕作方式和生产工具的演进(问题设计)通过多媒体展示水稻的生产环节和过程,让同学找出在这些生产环节中,先民们发明了哪些农具?(预期效果:激发学生的学习兴趣)(问题设计)观察图片思考生产工具发生了怎样的变化?耒(lei)耜(si)(石、骨、木)石犁青铜犁铁犁(答案提示)(展示板书)材质变化:石、骨、木—青铜—铁人力耕作二牛抬扛(耦犁)一牛挽犁(问题设计)观察图片思考农业生产在哪些地方发生了变化?(答案提示)(展示板书)农耕动力的变化:人力——畜力(牛)(问题设计)仔细观察上面两幅图片犁的发展有哪些特点?(答案提示)(展示板书)结构的变化:直辕—曲

8、辕(问题设计)材料历史上曾有几百年时间,中国在许多方面比世界上其他国家领先,最大的优势也许就是它犁。——罗伯特·坦普尔《中国:发明与发现的国度》在生产

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