局“三自六不让”查摆剖析阶段工作总结

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1、根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。局“三自六不让”查摆剖析阶段工作总结　　局“三自六不让”查摆剖析阶段工作总结　　按照县委《关于在全县深入开展“三自六不让”学习教育活动的实施方案》的安排和部署，我局已园满完成了学习动员阶段的各项工作任务，从XX年4月初开始，三自六不让学习教育活动已由学习动员阶段转入查摆剖析阶段。自活动进入查摆剖析阶段以来，我局领导班子高度重视，在总结第一阶段工作的基础上，对第二阶的工作做了动员部署，明确了重点，提出了要求。全体党员干部都能以饱满的热情、良好的精神状态和求真务实的作风，

2、严格对照“六查六看”认真查找自身存在的不足，不断深化调研，广泛听取各方意见，坚持边整边改，制定整改措施，有效地促进了“三自六不让”学习教育活动深入开展。现将活动开展情况总结如下：　　一、查摆工作情况　　我局三自六不让学习教育活动查摆剖析阶段时间为4月—6月，查摆的采取方式为召开座谈会、召开专题民主生活会等形式，重点开展“六查六看”，并进行认真总结分析，提出整改意见，改进不足，切实转变工作作风。在查摆中坚持全面与重点相结合，个人与集体相结合，批评与自我批评相结合的方式进行意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材

3、用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进行教学。　　查摆的重点：　　一是查思想观念，看是否存在封闭、保守、狭隘的内陆意识，言必问典、行必循矩的僵化思想，不思进取、满足现状的惰性心态。　　二是查能力素质，看是否存在责任意识、大局意识不强，改革创新、破解瓶颈的办法不多，推动工作、促进发展的招数不实等问题。　　三是查工作作风，看是否存在有令不行、有禁不止，不作为、慢作为、乱作为等现象;是否存在作风飘浮、纪律涣散，工作拖拉、推诱扯皮，标准不高、要求不严等问题。　　四是查责任落实，看在困难面前是否敢于开拓、敢为人先，在矛盾面前是否敢抓敢

4、管、敢于碰硬，在风险面前是否敢作敢为、敢于担当。　　五是查宗旨意识，看是否注重调查研究，倾听群众呼声，尊重群众意愿;是否真正深入一线，关心群众疾苦，真情为群众办实事;是否高度重视群众诉求，认真对待群众来信来访，切实维护群众合法权益。　　六是查廉洁意识，看是否存在法纪观念、廉洁意识不强，利用职务之便谋取不正当利益，对亲属和身边工作人员要求不严等问题。　　二、查摆出的问题意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。根据本节教材用实验和猜测相结合的方法来说明生命起源的特点，教学方法也就选择学生观察投影片、猜测和查资料相结合的方法进

5、行教学。　　总体上班子成员都能各司其职、各负其责，但在全局性工作中，发挥整体优势方面还做的不够。学习还不够深入，缺乏主动学习精神。　　思想解放的还不够彻底，创新性不强。能够认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策和上级决议、决定及工作部署，在思想上、政治上、行动上与县委县政府保持高度一致，积极主动的将上级交办的事情办好。但还存在思想解放不够、工作四平八稳、因循守旧的问题，没有最大限度地发挥创造性。性。　　积极上进性还有待进一步加强，安于求稳。在工作中求稳思想重，安于现状，总习惯稳中求进，主要表现在重经验、轻尝试，缺乏激情。　　三、具体措施　　一是加强对整改工作的领导，从班子成员到各岗位负责人均

6、按工作规定要求严格律已，领导率先垂范，自我约束，落实责任，认真实施，针对存在的突出问题认真解决、切实整改、不留隐患。　　二是加强思想教育，不断提高思想认识，开展各种方式的学习，形成爱岗敬业、勇于奉献、争先创优的良好工作氛围。　　三是加强学习，提高业务水平。　　四是强化纪律意识，大兴廉政勤政之风。意大利医生雷地证明腐肉不能生蛆的实验投影片，巴思德的“鹅颈瓶实验”投影片，原始地球的投影片，米勒实验的投影片。