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1、中职会计专业职业道德教育的探索摘要随着经济全球化步伐不断加快,越来越残酷的市场竞争,造就社会对人才职业素质高标准要求更为严格。作为中职会计专业学生,除了培养极其熟练专业知识、技能外,还要重视会计的职业道德教育培养。本文通过长期的实践与研究,分析当前中职会计专业职业道德教育的现状,并提出解决中职会计职业道德教育的科学合理方法,为中职会计专业职业道德教育提供参考依据.关键词中职会计专业职业道德SecondaryaccountingprofessionalethicseducationexplorationGUOshutong(Jilinfinancial
2、schooljilin.jilin132013)AbstractWitheconomicglobalizationacceleration,themoreandmorebrutalcompetitioninthemarket,makesocietyfortalentsprofessionalqualityhigh_standardrequestmorestrict.Asasecondaryprofessionalstudents,inadditiontoaccountingtrainingextremelyskilledprofessionalkno
3、wledge,skills,butmusttaketheaccountingprofessionalethicseducationtraining.Thisarticlethroughlong-termpracticeandresearch,analysisofthecurrentsecondaryaccountingprofessionalethicseducationpresentsituation,andproposedtosolvetheaccountingprofessionalethicseducationofsecondaryscien
4、tificandreasonablemethodforsecondaryvocationalschools,accountingprofessionalethicseducationtoprovidethereference.KeywordsSecondaryvocationalschoolsAccountingprofessionalProfessionalethics1.0前言当前社会人才需求要求学校培养的人才不但要有扎实的会计专业技术知识与熟练的会计应用技能,而且还要具有良好的职业道德与思想品德。正是会计工作存在的特殊性,社会对会计专业人才的职
5、业道德水准有更高、更苛刻的要求,作为一名符合要求的会计人才具备良好的会计职业道德,是从业的基础和关键会计职业道德是指在会计职业活动中应当遵循的、提现会计职业特征的、调整会计职业关系的职业行为准则和规范。主要内容是爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持准则、提高技能、参与管理、强化服务。2.0加强中职会计专业职业道德教育是从业关键现代会计经过近60年的发展它是一项技术性很强的工作,在经济活动中具有重要的地位。随着社会的不断进步,会计工作的复杂性,许多部门屡屡发生的会计信息失真现象,这样把会计职业道德教育摆到了非常重要的位置。所以说,中职会计专业职
6、业道德教育,是在其未来从业好、坏的基础和关键。3.0加强中职会计专业职业道德教育的原因3.1影响当前会计职业道德水准的是环境因素3.1.1宏观环境因素影响宏观环境因素是我们国家刚刚从计划经济转型,新的生产关系大大促进生产力的发展,人们生活水平大幅度提高,一定程度忽略精神文明的建设,放大了人们对物质文明的追求,在此强烈的冲击、改变着我们一系列传统观念,这对我们的道德提出了严重的挑战。3.1.2微观环境因素影响在宏观社会环境的冲击,在不同程度的改变会计工作人员的世界观、价值观的改变,滋生蔓延,拜金、利己思想。3.2社会体制缺欠的影响因素会计职业道德单纯道
7、德是依靠会计从业人员的自觉性自愿地执行,并依靠社会舆论和良心来实现,这种非强制性的维持是有限的,更需要健全的法制体系作保证。4.0当前中职会计专业职业道德教育现状4.1在中职会计职业道德教育教学中缺失由于长期以来传统经验影响,中职学校的会计专业在设定专业大纲和实施教学计划上,多数中职学校过多的强调会计理论完整性的、系统性知识体系,极少数中职学校开设针对会计职业道德教育课程。由于近些年启动教育部中职示范性专业建设和课程改革方案,方案对中职教育改革的一些指导性文件精神的要求,按照教育部参照示范性专业建设的标准,重构会计专业的课程体系等要求,各中职学校都特
8、别强调中职学生的会计专业理论知识和实际应用技术能力列为中职会计专业培养的重中之重。即使会计专业的职业道德列为