校外学习中心名称（盖章）.doc

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1、校外学习中心名称（盖章）：上报日期：校外学习中心主任签字：北京科技大学远程与成人教育学院远程教育（）学年（）学期教学工作总结1教学基本情况1.1学生情况本学期招生情况，在校生规模，毕业生情况及毕业率（毕业人数/按最短学习年限应毕业人数），本科毕业生获得学位率。1.2教学情况开设课程门次，其中配置辅导教师的门次，配置辅导教师的比率。1.3学习资源配置请统计课程资源课前到位率并对资源质量进行评价。2教学管理情况2.1教学管理人员基本情况教学管理人员培训情况（含培训学习、调研、进修等）及教学管理研究情况。2.2日常教学管理采取的措施（特别是改进措施）

2、，取得的成果。2.3学生管理采取的措施（特别是改进措施），取得的成果。2.4辅导教师管理采取的措施（特别是改进措施），取得的成果。2.5毕业环节管理采取的措施（特别是改进措施），取得的成果。2.6教学检查（评教、评学、评管情况）采取的措施（特别是改进措施），取得的成果，教学检查组织管理、领导参与情况、学生参与情况及教学质量分析等。2.7考试管理考场纪律情况及作弊率。考试成绩中比较突出的问题。2.8招生工作采取的措施（特别是改进措施），取得的成果，招生人数与上学期比较及分析。2.9教学档案管理采取的措施（特别是改进措施），取得的成果。3存在问题与

3、对策3.1学风3.2教风3.3教学管理工作作风4下学期工作计划附件：应用表格（请认真填写附表一~附表七，连同教学工作总结一起报学院）表一：在校生情况一览表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：专业名称层次最短学习年限批次招生人数毕业人数在校学生数总计填表说明：分专业、层次、批次填写，按学期统计，统计时段为每年9月-次年1月或2月-7月。表二：开设课程及辅导教师情况一览表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：课程名称专业层次辅导教师姓名职称学历学位辅导学时辅导教师工作单位填表说明：课程名称请按教学计划规定的名称规范填写，不同层次的同一课程

4、需分开填写，若未配置辅导教师请在辅导教师姓名栏填写“无”。表三：学习资源情况一览表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：课程名称网络课件光盘课件教材考前辅导课件是否课前到位课件质量评价填表说明：课程名称请按教学计划规定的名称规范填写，相应资源若未到位，请填写“无”，若已到位，请按质量在相应栏内填写“好”、“较好”、“一般”、“差”，课件主要问题请写在课件质量评价一栏。表四：教学管理人员基本情况一览表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：姓名性别出生年月职务学历学位岗位职能本岗位工作年限备注填表说明：若有培训请在备注栏注明。表五：参考人次

5、与及格率统计表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：课程名称专业层次应考人数实考人数及格率合计填表说明：以课程为单位统计，课程名称请按教学计划规定的名称规范填写，不同层次的同一课程需分开填写。表六：招生情况一览表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：招生专业层次报名人数录取人数报到人数备注合计填表说明：分专业分层次填写，每个学期1个招生批次，即不同时间考试（如1月、2月、3月），但备案为同一批次（如091）的，合并统计。表七：学期工作计划表校外学习中心：学年第学期填表人：填表日期：序号工作项目内容目标