高二物理下册5月月考试题4.doc

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1、曾宪梓中学2011-2012学年高二5月月考物理试题一、单项选择题(本题包括8小题。每小题2分,共16分。每小题只有一个选项符合题意,选正确的得2分,错选的得0分。)1.一个质子和一个中子聚变结合成一个氘核,同时辐射一个光子。已知质子、中子、氘核的质量分别为m1、m2、m3,普朗克常量为h,真空中的光速为c。下列说法正确的是()A.核反应方程是B.聚变反应中的质量亏损C.辐射出的光子的能量D.光子的波长2.下列说法正确的是()A.射线在电场和磁场中都不会发生偏转B.β射线比α射线更容易使气体电离C.太阳辐射的能

2、量主要来源于重核裂变D.目前核电站反应堆产生的能量来自轻核聚变3.下列现象中,与原子核内部变化有关的是()A.粒子散射B.光电效应C.天然放射现象D.原子发光现象4.现有三个核反应,下列说法正确的是()①②③A.①是裂变、②是衰变、③是聚变B.①是聚变、②是裂变、③是衰变C.①是衰变、②是裂变、③是聚变D.①是衰变、②是聚变、③是裂变5.氢原子的能级如图所示,已知可见光的光子能量范围约为1.62eV~3.11eV.下列说法错误的是()A.处于n=3能级的氢原子可以吸收任意频率的紫外线,并发生电离B.大量氢原子从

3、高能级向n=3能级跃迁时,不可能发出可见光C.大量处于n=4能级的氢原子向低能级跃迁时,可能发出6种不同频率的光D.一个处于n=3能级的氢原子向低能级跃迁时,最多可能发出3种不同频率的光6.下列说法中正确的是()A.物体的分子热运动动能的总和就是物体的内能B.对于同一种气体,温度越高,分子平均动能越大C.要使气体的分子平均动能增大,外界只能向气体传热D.一定质量的气体,温度升高时,分子间的平均距离一定增大7.分子间同时存在吸引力和排斥力,下列说法正确的是()A.固体分子的吸引力总是大于排斥力B.气体能充满任何容

4、器是因为分子间的排斥力大于吸引力C.分子间的吸引力和排斥力都随分子间距离的增大而减小D.分子间的吸引力随分子间距离的增大而增大,而排斥力随分子间距离的增大而减小8.分子间有相互作用的势能,现规定两分子相距无穷远时其的势能为零。设分子甲固定不动,分子乙以某一初速度从无穷远处向甲运动,直至它们之间的距离最小。在此过程中,甲乙之间的势能()A.先减小,后增大,最后小于零B.先减小,后增大,最后大于零C.先增大,后减小,最后小于零D.先增大,后减小,最后大于零二、双项选择题。(本题包括8小题,每小题3分,共24分。每小

5、题有两个选项符合题意,全选对的得3分,只选一个且正确的得2分,错选、不选得0分。)9.三个原子核X、Y、Z,X核放出一个正电子后变为Y核,Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核(),则下面说法正确的是()A.X核比Z核多一个质子B.X核比Z核少一个中子C.X核的质量数比Z核质量数大3D.X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍10.有关氢原子光谱的说法,正确的是()A.氢原子的发射光谱是连续谱B.氢原子光谱说明氢原子只发出某些特定频率的光C.氢原子光谱说明氢原子的能级是分立的D.氢原子光谱线的频率与氢原子能级的

6、能量差无关11.关于原子核式结构理论,说法正确的是()A.是通过天然放射性现象得出來的B.原子的中心有个核,叫做原子核C.原子的正电荷均匀分布在整个原子中D.原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外旋转12.对一定质量的气体,下列说法正确的是()A.气体的体积是所有气体分子的体积之和B.气体分子的热运动越剧烈,气体温度就越高C.气体对器壁的压强是由大量气体分子对器壁不断碰撞而产生的D.当气体膨胀时,气体分子之间的势能减小,因而气体的内能减少13.若以表示水的摩尔质量,表示在标准状态下水

7、蒸气的摩尔体积,表示在标准状态下水蒸气的密度,为阿伏加德罗常数,、分别表示每个水分子的质量和体积,下面四个关系式中正确的是()A.B.C.D.14.下列说法哪些是正确的()A.水的体积很难被压缩,这是分子间存在斥力的宏观表现B.气体总是很容易充满容器,这是分子间存在斥力的宏观表现C.两个相同的半球壳吻合接触,中间抽成真空(马德堡半球),用力很难拉开,这是分子间存在吸引力的宏观表现D.用力拉铁棒的两端,铁棒没有断,这是分子间存在吸引力的宏观表现15.用某种单色光照射某种金属表面,发生光电效应,现将该单色光的光强减

8、弱,则()A.光电子的最大初动能不变B.遏制电压将减小C.单位时间内产生的光电子数减少D.可能不发生光电效应16.关于液体的表面张力,下述说法正确的是()A.表面张力是液体各部分间相互吸引的力B.表面层的分子分布比液体内部稀疏些,分子间表现为引力C.表面层的分子距离比液体内部小些,分子间表现为引力D.不论是水还是水银,表面张力都要使其液面收缩Ⅱ非选择题(共60分)三、实验题(本大题共2

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