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时间:2018-12-16
《八年级语文下册4.16《云南的歌会》课件新人教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、月光下的凤尾竹云南民歌简介云南是聚居了最多少数民族的省份,在人民的生活中歌唱活动占有特别重要的地位,几乎渗透到生活中的各个领域。他们以歌唱倾诉爱情、激起劳动的热情、表示对死者的哀悼、对婚配的祝福、抒发丰收的喜悦和节日的欢乐……尤其是那些没有文字的民族,歌唱成了传授知识的工具。据说,解放前云南一些少数民族打官司也是唱歌。因此,在许多民族中,小孩子还在咿咿学语的时候也就跟着大人学唱歌了。而一个高明的歌手也就常常在本民族中得到人们特别的尊重。赶赴歌会民间歌手展示歌喉弹的弹,唱的唱歌也迷人,情也迷人唱得好的金花奖励一朵鲜花剑川的金花个个能唱李宝妹,石宝山最会唱歌的一朵金花60多岁的老太太是歌会中唱得最
2、为动情的一个唱的醉了,看的也醉了歌是从小听会的沈从文(1902~1988)原名沈岳焕,湖南凤凰人。他给这个世界留下了很多传奇:一个只读了几年私塾、自学成才的大学教授,一个写了《边城》《湘行散记》等伟大作品的文学大师,一个生命前40年做作家、后40年成为考古学家的奇人,一个永远自称为“乡下人”的透明自然的赤子……晚年的沈从文他几次与诺贝尔文学奖擦肩而过。台湾学者金介甫评价:沈从文仅次于鲁迅新加坡国立大学文学院长王润华撰文:沈从文:一只不断上涨的股票。沈从文全集代表作《边城》封面(生活书店1934年版)评论家司马长风:《边城》是古今中外最别致的一部小说,是小说中飘逸不群的仙女。这是一个青春少女的经
3、历,里面有兄弟情仇,有生离死别,有一个个扣人心魄、丝丝入扣的感情故事。由于《边城》和一系列湘西风情的作品,他的故乡湖南凤凰成了“世界名城”。凤凰古城沈从文故居去凤凰的人,多半是冲着沈从文而去,他的故居现在成了旅游景点之一沈从文在他的湘西系列中,提出了人与自然“和谐共存”,本于自然,回归自然的哲学。“湘西”代表的健康、完善的人性。一种“优美、健康、自然,而又不悖乎人性的人生形式”。晚年沈从文云南的歌会沈从文朗读字词,读准字音迤西蹲踞酬和譬喻淳朴柞木熹微龙吟凤哕即物起兴yǐjùhèpìchúnzuòxīhuìxìng山野、山路、村寨、蓝天白云男女老少舞台:歌手:歌曲:自创、即兴、有感而唱整体感知课
4、文思考:本文在“歌会”的大标题下,描绘了哪三个场合唱歌的情景?自由朗读课文,作者写了云南歌会的三个场面,请你用所给的句式进行简单的赏析。研读课文山路漫歌村寨传歌山野对歌“山野对歌”“山野对歌”这一片断首先介绍了对歌的热烈和欢快,也表现出浓浓的民族风情.请同学们从地点、内容和方式为着眼点,说说山野对歌的特色。地点:松树林子和灌木丛沟凹处。内容:多是情歌酬和方式:见景生情,用各种丰富的譬喻、用提问的方法、互嘲互赞、唱其他故事。比较阅读:沈从文的两段人物描写在写法上有什么不同?你喜欢哪一种?为什么?1.这种年轻女人在昆明附近村子中多的是,性情开朗活泼,劳动手脚勤快,生长得一张黑中透红枣子脸,满口白白
5、的糯米牙,穿了身毛蓝布衣裤,腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙,脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋,油光光辫发盘在头上。2.翠翠在风日里长养着,把皮肤变得黑黑的,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶。自然既长养她且教育她,为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。人又那么乖,如山头黄麂一样,从不想到残忍事情,从不发愁,从不动气。(沈从文《边城》)返回两段各有千秋。课文第三段侧重写实,写出了人物的面目,神态、衣饰等。这段侧重写虚,写出了人物的精神风貌。作者运用比喻、拟人手法,是上段所没有的。小结:人物描写的方法很多,语言可以朴素自然,也可以浓墨重彩可以直接描写,可以间接描写;选择哪一种方法,全看表现人物的需
6、要和自己的喜好,但核心是让人物符合人物的特点,能给读者留下深刻的印象。唱歌的人“山路漫歌”出声朗读第4段,勾画出好词好句,并与同学分享。“土坎边的粉蓝色报春花,在轻和微风里不住点头,总令人疑心那个蓝色竟像是有意模仿天空而成的”“最有意思的是云雀,时常从面前不远草丛中起飞,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空。”讨论:本段写赶马女孩唱歌仅三句,却用了许多优美的语句描写由呈贡一路进城的景色。这是否偏离了“山路漫歌”的“歌”字?这些优美的语句描写出了当地优美的环境,自然环境之美与歌声之美相得益彰,浑然天成,只有这一方水土才能孕育如此美妙的歌。“村寨传歌”老人常说“十年
7、难逢金满斗”,默读第5段,将“金满斗会”与前两种形式的歌会比较,说说“金满斗会”的难得之处在哪里?人、时间、妆、民族文化多长盛传承课文主要写在云南听到三种不同形式的民歌演唱,它们演唱的场合不同,演唱的方式和内容也不同,请整理出来。山野对歌山路漫歌村寨传歌场合地点描写方法歌会目的山野中山路上村寨里浓墨重彩工笔描绘才智大比拼以优美环境映衬人和歌抒发心情自然有趣全景描绘局部刻画民歌交流及传递三个部分一写
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