语文人教版八年级下册云南的歌会课件.ppt

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1、云南山寨云南的歌会沈从文学习目标：1、感知课文内容，了解云南少数民族的歌会习俗。2、赏析文中生动优美的画面和语句，加强语言的积累和运用。3、体会作者在歌会场景的描写中对生命活力和乐观精神的赞颂。苗族，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家，历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》。他的作品展示了特有的淳朴自然的风俗人情。他曾两度被提名为诺贝尔文学奖侯选人。沈从文(1902～1988)读读记记迤西箍桶蹲踞酬和譬喻忌讳熹微淳朴即物起兴龙吟凤哕jùhèpìhuìxīchúnxìnɡhuì

2、yǐɡū◆速读课文，结合唱歌的地点、形式或目的，给各个场景的歌会拟一个小标题。◆进一步思考，这三个部分作者写作的侧重点有什么不同？为何要这么安排？速读思考歌山野山路山寨对漫传着重写人写场面歌山野山路山寨对漫传写环境浓墨重彩工笔描绘（以人衬景）。以优美环境映衬人和歌（以环境衬人）。全景描绘局部刻画（点面结合）。◆你觉得文中有哪些语句或语段描写的很精美？试找出来并作一点赏析。寻美品美主旨探究：用简洁的语言说说你对云南的歌会的感受？从中感悟到作者怎样的情感？从马背上研究老问题，不免近于卖呆，远不如从活人中

3、听听生命的颂歌为有意思了。主题升华：——《记忆中的云南跑马节》云南生活着——的人，有着——的生命。感谢沈从文！是他，让我们停下脚步，去体味这些乡野间自在优美的生命；是他，让我们回望来路，去拣拾那些本就存活于我们生命中自然鲜活的基因。我想，我们是不是应该——让清风明月走进心灵，让劳心苦形的生命重新吐露嫩绿的枝芽。让我们的生命鲜活滋润地笔立于天地之间！爱民俗，爱生活！爱生活，爱民俗！课后，请读一读沈从文，了解一点作者。特别推荐《边城》《湘行散记》。谢谢