2016学年度教研教学工作总结.doc

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1、2016学年度教研教学工作总结2016学年度教研教学工作总结2016学年度教研教学工作总结2016学年度教研教学工作总结2016学年度教研教学工作总结　　本学期的教学时间是最长的一学期，工作（各类检查、突击任务等比较重）也是最忙的一学期，但在全体教师的共同努力下，我们的教研教学也取得了突破性进展，教师的教育教学水平和业务能力得到了检验和提升，教研之风已深入人心。本学期我校被孝感市孝南区教育局评为“教科研先进单位”，教师在四优评比中获市一、二、三等奖10人次，区级获奖共2人次，其中多型有17人次，在报刊上发表2篇；2007年元月9日的常规检查中获孝南

2、区农村中心小学组第一名的好成绩；市级数学题《小学数学堂教学过程评价》更是屡获上级领导的充分肯定，而且在阶段总结会议上的发言更是受到领导和题组学校的一致好评，并有三名教师被评为市级教科研先进个人。学校申请的中央教科研规划重点题——“中小学生作个性化发展研究”已在我校全面进入实验阶段，郑秀红的优秀案例获市一等奖，教师的热情高昂。　　一、落实常规是教育教学的根本保证　　今年可谓是不平凡的一学年，开学不久就面临着化户口册的摸底和检查，历时一个多月，给我校的教育教学带了巨大的冲击；在11月份中旬，学校又面临着一年级的人事变动和下新小学新的教师等问题，使得学校

3、正常的教育教学受到了影响，通过我们的努力均将影响降至最低，不至于对我们的教育教学产生不良的负面影响，这也主要于我们的常规工作做到了夯实有效。　　学校近几年的教研教学常规工作均落到实处，各部门、学科计划齐全，制定科学合理，具有很强的操作性、创造性和实效性，学校严格按照程标准开足开齐各门学科，每月学校领导会对教师进行随机抽查（包括堂教学和常规管理、常规教研），一方面便于学校掌握教学的第一手信息，同时又促进了教师的专业成长。每月严格实行常检制度，各类教研实行公示制和签字制，并直接与个人的考核挂钩，从而保证教师的常规工作有条不紊。而各类的考核结果就成了我们

4、双百分考核方案的主要依据，我们把平时的检查结果和考核成绩对教师个人进行核算，使教师充分意识到干得好与干得不好就是不一样，仅在经济上就一百多元的差距，从而分出了高低菜田。正因为常规工作落到实处，所以孝南区第七次常规大检查中我校取得了农村组中心小学第一名的好成绩，尤其令人值得欣慰的是，在我们教师年龄结构偏大，素质参差不齐的情况下，而我们教师的堂教学平均分取得了896分，实之不易。　　二、校本研究是教师专业成长的主要途径　　我们深刻认识到以校为本的培训方式将成为教师培训的主渠道，我们不能把眼光总盯在外出学习，要充分利用本校资，加强校本培训，发挥学校教师集

5、体的智慧，提高培训的质量和效益，促使教师与教师之间的沟通与合作，实现培训资共享，从而促进教师的专业发展和学校发展。　　教研组是学校的基层机构，是具体落实教研活动的实施者。我们为了充分发挥发挥教研组的功能，学校根据学科特点分设了六个教研组长，并选任该学科的优秀人才任组长，确保了教研组的权威。教师在教研组长的领导下，具体开展“备——上——评”等教研活动，每次活动都有带班领导的参与，并实行活动签字制，一学制一汇总，对教师进行核算。这样一，不仅保证了教师的参与度和活动质量，更促进了教师的专业成长，充分发挥教师集体的智慧，群策群力，实现资共享。有时为了一节我

6、们的教研组要反复“备—上—评”多次，通过这一活动的有效实施，教师的整体科研水平已上了一个新的台阶。　　专家引领是校本研究的关键，榜样引路是实现校本研究的有效途径。学校为了促进教师的专业成长，为了充分挖掘、利用现有的教育资，实现资共享，每学年会举办一次大型的经验交流会，会上有专家的引领，有自己身边的榜样以身说教。在活动中，专家为我们的教师带了新的理念、新的改信息，使我们的教师耳目一新，沐浴在新改的阳光之中，开拓了教师的视野，使我们的教师在专家的引领下有了一个明确发展方向。　　以自己身边的教师为榜样，以身说教，更能促进教师的专业成长。首先说教的教师有外

7、出学习的，有学科带头人，有经验丰富老教师，有具有开展进取的青年教师……。但不管是什么样的教师，他都必需加强学习，使知识不断内化，才能走上发言席，这个过程其实也是教师成长的过程。而没有发言的教师，多多少少通过听别人的经验交流仍会有所受益，更能激发其内心的矛盾冲突，迫使我们教师产生一种求知欲和危机感，我也要努力，在下次的交流会上我也要有一席之地。通过这个活动，不仅使全体教师在知识、理念上有了一定的收益，更能激发全体教师产生一种紧迫感——不学习，就要落后，就会被时代所遗弃，从而激励教师人人奋进。　　题研究是校本研究的一种主要途径，借助题可以帮助教师的专业

8、成长、能力提升，成就师生。我们不仅承担着市级题《小学数学题教学过程评价》，在语方面还承担了小学语“多型”的研究，而且在今年