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时间:2018-12-16
《整式的乘法三——多项式与多项式相乘》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(八年级数学)整式乘法(三)------多项式与多项式相乘第周星期班级姓名学号.(一)学习目标:了解多项式与多项式相乘的法则,并能进行简单的运用(二)教学过程探究:1、回忆:=()+()2、问题:若把上题中的c改成,你会做吗?试一试!=()+()+()+()小组间交流讨论:与有何不同?.(三)结论:多项式乘以多项式的法则:(a+b)(m+n)=.(四)试试!你能用图形的面积来验证上述法则吗?天河中学教学楼下有一块原长m米、宽a米的长方形草坪增长了n米,加宽了b米。请你用两种不同的方法表示这块草坪现在的面积?方法1:矩形AB
2、CD的面积为:.方法2:∵图形(1)的面积为:.图形(4)的面积为:.图形(2)的面积为:.图形(3)的面积为:.∴矩形ABCD的面积为:.仔细观察方法1与方法2,你可得什么结论:=.(五)练习:A组1、你能做对吗?试试吧!(1)(x+2)(x+3)解:原式=x·+3·+2·+2´.=x2+++6=.(2)(x+1)(x-4)解:原式=x·-4·+1·-1´.=-+-.=.(3)(x-5)(x-3)解:原式=由上面计算的结果找规律,观察右图,填空2、利用上述所找的规律,试一试(1)(2)解:原式=解:原式=(3)(4)解:
3、原式=解:原式=2、计算(1)(2)(3x+4)(3x-4)解:原式=(3)(-2x+1)(2x+3)(4)(5)(2a+3b)2(6)(7)(-x+2)(-x-2)(8)B组1、化简:(1)(2)2、求方程的解C组1、如果为常数,且中不含有项,求的值
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