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时间:2018-12-16
《高中历史《建国以来的重大科技成就》学案2 新人教版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第七单元现代中国的科技、教育与文学艺术第19课建国以来的重大科技成就【教学目标】一、知识与能力1、识记建国以来的重大科技成就2、理解党和政府的战略决策与科学技术发展之间的联系,科学技术是生产力的论断3、探究科技的发展在现代化建设中的重要作用二、过程与方法:1、学生收集有关资料介绍建国以来的重大科技成就2、历史比较、问题探究、情景再现、分析图表。三、情感态度价值观1、树立民族自豪感和民族自信心。2、学习老一辈科学家刻苦钻研、奋发图强的精神和热爱祖国、无私奉献的崇高品德,树立为报效祖国而奋发学习的志向。3、尊重科学尊重知识【教学重点、难点】1、重点:建国后科学技术的主要成就2、难点:
2、科技的发展在现代化中的重要作用;如何深入浅出准确简练的讲述本节课文所涉及的科学知识【教学过程】导入新课:播放《神州七号载人飞船成功发射》的视频,引导学生分析得出结论神七任务的成功,首次进行航天员出舱活动、实行航天员太空行走,使我国成为继俄罗斯、美国之后第三个掌握太空出舱技术的国家。表明我国的科技又取得了突破性的进展。建国以来我国取得了很多重大的科技成就,同学们知道有哪些呢?(生答)从而进入新课。学生自主学习梳理基础知识:一、从“两弹一星”到载人航天1、目的:为了打破、等国核武器和空间技术的垄断,反对核威胁。2、成就:(1)“两弹一星”:①1964年,中国第一颗爆炸成功,加强了中国
3、的国防力量。②20世纪60年代初,中国仿制成功。③1964年,中国自行设计制造的实验成功。④1970年,成功发射第一颗人造地球卫星“”,中国成为世界上第个发射卫星的国家。(2)载人航天技术的发展:①决策:1992年,中国政府作出实施的战略决策。②成就:2003年10月15日,载着杨利伟的“”飞船成功升空。③影响:中国成为世界上第掌握载人航天技术的国家。一、袁隆平与杂交水稻1、杂交水稻培育的背景:(1)中国是世界上人口最多的国家,关乎国计民生。(2)为了提高粮食产量,许多科学家付出艰辛的努力。是他们中杰出代表。2、杂交水稻的培育的过程:(1)1964年袁隆平发现水稻。(2)1973
4、他选育出杂交水稻新品种-----“”。(3)2001年,袁隆平获得“”3、杂交水稻培育的影响:(1)袁隆平是世界上成功利用的第一人,多次获得,为祖国赢得了荣誉。(2)大大提高了中国的水稻产量,解决了中国人的的吃饭问题。(3)也被认为有助于解决未来世界性问题,联合国粮农组织把在全球范围内推广技术作为一项战略计划,聘请袁隆平为,为一些国家培训技术专家。三、计算机和生物技术的发展1、计算机的研制和发展(1)背景:1946年,美国研制出世界第一台大型电子计算机;,中国开始计算机研制工作。(2)成就:1983年,研制出“”越来越先进的计算机在十几年间先后问世。(3)地位:中国高性能研制技术
5、已经居于世界前列。(4)意义:加速了国家发展。2、生物技术(1)成就:A、1965年,人工合成在中国首次,这是世界上第一个的全合成,开辟了人工的时代。B、到20世纪末,中国在依靠技术改良、治疗人类重大疾病的药物研究方面达到国际先进水平。(2)意义:①开辟了人工合成的时代。②为提高国民和作出了贡献。探讨问题:问题一:一种意见认为:中国是热爱和平的国家,而原子弹、氢弹等非常可怕的杀人武器,研制核武器难道不是和我们热爱和平的初衷违背吗?何况,如果那时把研究核武器所耗费的巨大的财力、物力用于发展经济,也许我们的父辈那时候不至于那么贫困。“要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就
6、不能没有这个东西。”——毛泽东1956年《论十大关系》如果60年代以来,中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力,也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。——邓小平根据上述材料讨论中国建国之初有无必要研制研制核武器?正方:反方:教师小结:补充:根据课本回答中国在核能的和平利用方面取得了哪些成就?问题二:材料一:两弹一星“我带了几双眼下中国还不能生产的尼龙袜子送给父亲,还带了一脑袋关于原子弹的知识献给祖国。”为了祖国的强盛他在美国留学取得博士学位后的第9天即登上了轮船返回祖国。邓稼先默默无闻地在核工业战线上
7、奋斗几十年,被誉为“两弹元勋”。材料二:材料三:钱学森1935年赴美国留学。10年后,他成为当时一流火箭专家。由于发表了“时速为一万公里的火箭已成为可能”的惊人火箭理论而誉满全球。这位加州理工学院的教授在“二战”期间,跟其导师冯·卡门参与了当时美国绝密的“曼哈顿工程”----导弹核武器的研制开发工作,在美国是一个屈指可数的稀世之才。他知道所有美国导弹工程的核心机密,一个钱学森抵得上5个海军陆战师,我宁可把这个家伙枪毙了,也不能放他回红色中国去!” ——美国海军部次长根据上述材料结
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