高中历史 第八单元 当今世界政治格局的多极化趋势 单元整合同步学案 新人教版必修1

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1、单元整合一、重要概念阐释1．“冷战”指第二次世界大战以后美苏以及以美苏为首的两种世界力量(通称东西方)间采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动和全面对抗。1947年杜鲁门主义出笼标志着“冷战”的开始。至20世纪80年代末90年代初，随着东欧剧变、苏联解体，世界两极格局瓦解，“冷战”宣告结束。2．北约北大西洋公约组织简称“北约”，为了反对苏联和东欧社会主义国家，1949年春，美、加、英、法等12国在华盛顿签订了《北大西洋公约》并于同年夏生效，该公约规定进行集体防御，当一成员国遭到武装攻击时，其他缔约国应采取视为必要的行为

2、，包括使用武力。北约是“冷战”的产物，反过来又加剧了“冷战”的程度。“冷战”结束后，北约继续存在，且进行东扩活动。3．欧共体是欧盟的前身，是欧洲主要资本主义国家组成的经济和政治集团。二战后在经济发展过程中，西欧国家间的联系日益密切，开始了一体化进程。1967年在欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体的基础上合并而成。欧共体推行统一的对外关税和外贸政策，实行共同的农业和渔业政策；欧共体朝着单一的欧洲货币体系的方向发展；欧共体还向政治一体化方向发展，努力做到在国际上步调一致，实行共同的外交政策。4．不结盟运动从

3、20世纪50年代中期开始，新独立的广大亚非拉国家主张相互支持，推动了不结盟运动的兴起。1961年，第一次不结盟国家和政府首脑会议在贝尔格莱德举行，标志着不结盟运动正式形成。不结盟运动奉行非集团、不结盟的政策，反殖、反霸，争取建立国际政治经济新秩序，在国际舞台上发挥着重要作用，是世界多极化趋势出现的重要因素。二、重点问题突破1．战后美、日、西欧关系的演变(1)美国与日本关系的演变：①二战结束后，美国单独占领了日本，在日本实行社会改革。②朝鲜战争爆发后出于军事上的需要，美国向日本订购了大批军事及后勤物资，扶植日本经济的发

4、展。③为了把日本变成对抗社会主义国家的重要据点，美国结束了对日占领状态。④从20世纪50年代中期开始日本经济进入了快速发展时期，到20世纪80年代，日本已成为仅次于美国的世界第二经济大国，日美经济竞争和日本反对美国控制的斗争逐渐激化。⑤目前，日美联盟关系依然存在，但是经济竞争更加激烈，在政治外交方面，日本并不完全和美国保持一致。(2)美国同西欧关系的演变：①二战结束后，为了对付苏联，稳定资本主义阵营，美国通过马歇尔计划，帮助西欧恢复经济，得以控制西欧。②美国采取“冷战”政策，建立北约，同英、法等许多西欧国家建立了广泛

5、的联盟关系。③20世纪50～70年代，西欧经济高速发展，经济实力不断增强，美国和西欧国家的控制与反控制的斗争日趋尖锐。④随着欧共体的成立、扩大以及欧盟的诞生，西欧发展成为可以同美国并驾齐驱的重要力量。2．二战后世界格局的演变(1)战后初期到50年代中期，雅尔塔体系确立，两极格局形成，“冷战”开始。(2)20世纪70年代初至80年代中期，世界政治格局从两极向多极发展，资本主义世界美、日、西欧三足鼎立的局面开始形成。(3)20世纪80年代后期至90年代初，东欧剧变、苏联解体、华约解散，雅尔塔体系和两极格局终结，世界向多极

6、化方向发展。(4)目前，世界政治格局呈现出“一超多强”的局面，多极化趋势进一步发展。3．当今世界格局与上世纪国际格局变动有何不同(1)它是在没有发生世界大战的情况下出现的；(2)这种格局的变动，不是通过将战胜国的意志强加给战败国，导致各国国际地位变化的；(3)新的国际格局的建立，要通过各国之间的斗争和妥协来实现，这取决于各国、各集团、各组织的综合实力的强弱。而实力对比相对稳定局面的形成，需要经过一个较长的时期。因而，新旧格局的交替过程，也必须是一个缓慢的演变过程。单元检测八一、选择题(每小题4分，共60分)1．194

7、6年2月，时任美国驻苏联使馆代办的乔治·凯南给美国国务院发回一份长达8000字的电报，首次提出对苏联采取“遏制”战略的构想，其建议被美国政府采纳并长期奉行，影响世界达半个世纪，即(　　)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．马歇尔计划B．与苏联争霸C．“冷战”政策D．朝鲜战争答案　C解析　根据材料信息“对苏联采取‘遏制’战略”，“影响世界达半个世纪”，可以判断是“冷战”政策。2．“我无须对诸位说：世界局势很是严重……我们的政策是不反对任何国家、任何主义，而反对饥饿、贫穷、悲惨、混乱。美国政府应尽力缓和局势，协助欧

8、洲走上复兴之路……”与材料直接相关的是(　　)A．杜鲁门主义B．马歇尔计划C．北约的成立D．德国的分裂答案　B解析　“马歇尔计划”即“欧洲复兴计划”是二战后美国借助于强大的经济实力来控制欧洲的手段。从材料中的关键信息“协助欧洲走上复兴之路”即可得出结论。3．(2008·苏锡常镇模拟)下图是“二战”后初期苏联的一幅宣传漫画，从图中我们可以得到的正