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《2018版高考数学一轮复习 选修系列 14.2 不等式选讲 第1课时 绝对值不等式 理》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、选修系列14.2不等式选讲第1课时绝对值不等式理1.绝对值不等式的解法(1)含绝对值的不等式
2、x
3、4、x5、>a的解集:不等式a>0a=0a<06、x7、8、x9、>a(-∞,-a)∪(a,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)R(2)10、ax+b11、≤c(c>0)和12、ax+b13、≥c(c>0)型不等式的解法:①14、ax+b15、≤c⇔-c≤ax+b≤c;②16、ax+b17、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c;(3)18、x-a19、+20、x-b21、≥c(c>0)和22、x-a23、+24、x-b25、≤c(c>0)型不等式的解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解26、,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.2.含有绝对值的不等式的性质(1)如果a,b是实数,则27、a28、-29、b30、≤31、a±b32、≤33、a34、+35、b36、,当且仅当ab≥0时,等号成立.(2)如果a,b,c是实数,那么37、a-c38、≤39、a-b40、+41、b-c42、,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.1.(2015·山东改编)解不等式43、x-144、-45、x-546、<2的解集.解 ①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.②当147、原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).2.若存在实数x使48、x-a49、+50、x-151、≤3成立,求实数a的取值范围.解 ∵52、x-a53、+54、x-155、≥56、(x-a)-(x-1)57、=58、a-159、,要使60、x-a61、+62、x-163、≤3有解,可使64、a-165、≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.3.若不等式66、2x-167、+68、x+269、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.解 设y=70、2x-171、+72、x+273、=当x<-2时,y=-3x-1>5;当-2≤x<时,5≥y=-x+3>;当x≥时,y=3x+1≥,故函数y=74、2x-175、+76、x+277、的78、最小值为.因为不等式79、2x-180、+81、x+282、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,所以≥a2+a+2.解不等式≥a2+a+2,得-1≤a≤,故a的取值范围为[-1,].题型一 绝对值不等式的解法例1 (2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)=83、x+184、-285、x-a86、,a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.解 (1)当a=1时,f(x)>1化为87、x+188、-289、x-190、-1>0.当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;当-10,解得91、x+2>0,解得1≤x<2.所以f(x)>1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2.所以a的取值范围为(2,+∞).思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. (1)解不等式92、x-193、+94、x+295、≥5的解集.(2)若关于96、x的不等式97、ax-298、<3的解集为{x99、-100、x≤-3或x≥2}.(2)∵101、ax-2102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
4、x
5、>a的解集:不等式a>0a=0a<0
6、x
7、8、x9、>a(-∞,-a)∪(a,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)R(2)10、ax+b11、≤c(c>0)和12、ax+b13、≥c(c>0)型不等式的解法:①14、ax+b15、≤c⇔-c≤ax+b≤c;②16、ax+b17、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c;(3)18、x-a19、+20、x-b21、≥c(c>0)和22、x-a23、+24、x-b25、≤c(c>0)型不等式的解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解26、,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.2.含有绝对值的不等式的性质(1)如果a,b是实数,则27、a28、-29、b30、≤31、a±b32、≤33、a34、+35、b36、,当且仅当ab≥0时,等号成立.(2)如果a,b,c是实数,那么37、a-c38、≤39、a-b40、+41、b-c42、,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.1.(2015·山东改编)解不等式43、x-144、-45、x-546、<2的解集.解 ①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.②当147、原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).2.若存在实数x使48、x-a49、+50、x-151、≤3成立,求实数a的取值范围.解 ∵52、x-a53、+54、x-155、≥56、(x-a)-(x-1)57、=58、a-159、,要使60、x-a61、+62、x-163、≤3有解,可使64、a-165、≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.3.若不等式66、2x-167、+68、x+269、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.解 设y=70、2x-171、+72、x+273、=当x<-2时,y=-3x-1>5;当-2≤x<时,5≥y=-x+3>;当x≥时,y=3x+1≥,故函数y=74、2x-175、+76、x+277、的78、最小值为.因为不等式79、2x-180、+81、x+282、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,所以≥a2+a+2.解不等式≥a2+a+2,得-1≤a≤,故a的取值范围为[-1,].题型一 绝对值不等式的解法例1 (2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)=83、x+184、-285、x-a86、,a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.解 (1)当a=1时,f(x)>1化为87、x+188、-289、x-190、-1>0.当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;当-10,解得91、x+2>0,解得1≤x<2.所以f(x)>1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2.所以a的取值范围为(2,+∞).思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. (1)解不等式92、x-193、+94、x+295、≥5的解集.(2)若关于96、x的不等式97、ax-298、<3的解集为{x99、-100、x≤-3或x≥2}.(2)∵101、ax-2102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
8、x
9、>a(-∞,-a)∪(a,+∞)(-∞,0)∪(0,+∞)R(2)
10、ax+b
11、≤c(c>0)和
12、ax+b
13、≥c(c>0)型不等式的解法:①
14、ax+b
15、≤c⇔-c≤ax+b≤c;②
16、ax+b
17、≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c;(3)
18、x-a
19、+
20、x-b
21、≥c(c>0)和
22、x-a
23、+
24、x-b
25、≤c(c>0)型不等式的解法:①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想;②利用“零点分段法”求解
26、,体现了分类讨论的思想;③通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想.2.含有绝对值的不等式的性质(1)如果a,b是实数,则
27、a
28、-
29、b
30、≤
31、a±b
32、≤
33、a
34、+
35、b
36、,当且仅当ab≥0时,等号成立.(2)如果a,b,c是实数,那么
37、a-c
38、≤
39、a-b
40、+
41、b-c
42、,当且仅当(a-b)(b-c)≥0时,等号成立.1.(2015·山东改编)解不等式
43、x-1
44、-
45、x-5
46、<2的解集.解 ①当x≤1时,原不等式可化为1-x-(5-x)<2,∴-4<2,不等式恒成立,∴x≤1.②当147、原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).2.若存在实数x使48、x-a49、+50、x-151、≤3成立,求实数a的取值范围.解 ∵52、x-a53、+54、x-155、≥56、(x-a)-(x-1)57、=58、a-159、,要使60、x-a61、+62、x-163、≤3有解,可使64、a-165、≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.3.若不等式66、2x-167、+68、x+269、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.解 设y=70、2x-171、+72、x+273、=当x<-2时,y=-3x-1>5;当-2≤x<时,5≥y=-x+3>;当x≥时,y=3x+1≥,故函数y=74、2x-175、+76、x+277、的78、最小值为.因为不等式79、2x-180、+81、x+282、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,所以≥a2+a+2.解不等式≥a2+a+2,得-1≤a≤,故a的取值范围为[-1,].题型一 绝对值不等式的解法例1 (2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)=83、x+184、-285、x-a86、,a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.解 (1)当a=1时,f(x)>1化为87、x+188、-289、x-190、-1>0.当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;当-10,解得91、x+2>0,解得1≤x<2.所以f(x)>1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2.所以a的取值范围为(2,+∞).思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. (1)解不等式92、x-193、+94、x+295、≥5的解集.(2)若关于96、x的不等式97、ax-298、<3的解集为{x99、-100、x≤-3或x≥2}.(2)∵101、ax-2102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
47、原不等式可化为x-1-(x-5)<2,该不等式不成立.综上,原不等式的解集为(-∞,4).2.若存在实数x使
48、x-a
49、+
50、x-1
51、≤3成立,求实数a的取值范围.解 ∵
52、x-a
53、+
54、x-1
55、≥
56、(x-a)-(x-1)
57、=
58、a-1
59、,要使
60、x-a
61、+
62、x-1
63、≤3有解,可使
64、a-1
65、≤3,∴-3≤a-1≤3,∴-2≤a≤4.3.若不等式
66、2x-1
67、+
68、x+2
69、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,求实数a的取值范围.解 设y=
70、2x-1
71、+
72、x+2
73、=当x<-2时,y=-3x-1>5;当-2≤x<时,5≥y=-x+3>;当x≥时,y=3x+1≥,故函数y=
74、2x-1
75、+
76、x+2
77、的
78、最小值为.因为不等式
79、2x-1
80、+
81、x+2
82、≥a2+a+2对任意实数x恒成立,所以≥a2+a+2.解不等式≥a2+a+2,得-1≤a≤,故a的取值范围为[-1,].题型一 绝对值不等式的解法例1 (2015·课标全国Ⅰ)已知函数f(x)=
83、x+1
84、-2
85、x-a
86、,a>0.(1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集;(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围.解 (1)当a=1时,f(x)>1化为
87、x+1
88、-2
89、x-1
90、-1>0.当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解;当-10,解得91、x+2>0,解得1≤x<2.所以f(x)>1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2.所以a的取值范围为(2,+∞).思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. (1)解不等式92、x-193、+94、x+295、≥5的解集.(2)若关于96、x的不等式97、ax-298、<3的解集为{x99、-100、x≤-3或x≥2}.(2)∵101、ax-2102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
91、x+2>0,解得1≤x<2.所以f(x)>1的解集为.(2)由题设可得,f(x)=所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1),△ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2.所以a的取值范围为(2,+∞).思维升华 解绝对值不等式的基本方法有:(1)利用绝对值的定义,通过分类讨论转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(2)当不等式两端均为正号时,可通过两边平方的方法,转化为解不含绝对值符号的普通不等式;(3)利用绝对值的几何意义,数形结合求解. (1)解不等式
92、x-1
93、+
94、x+2
95、≥5的解集.(2)若关于
96、x的不等式
97、ax-2
98、<3的解集为{x
99、-100、x≤-3或x≥2}.(2)∵101、ax-2102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
100、x≤-3或x≥2}.(2)∵
101、ax-2
102、<3,∴-10时,-103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
103、-104、x-1105、+106、107、x108、+109、y-1110、+111、y+1112、的最小值.(2)对于实数x,y,若113、x-1114、≤1,115、y-2116、≤1,求117、x-2y+1118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴119、x-1120、+121、x122、≥123、(x-1)-x124、=1,125、y-1126、+127、y+1128、≥129、(y-1)-(y+1)130、=2,∴131、x-1132、+133、x134、+135、y-1136、+137、y+1138、≥1+2=3.∴139、x-1140、+141、x142、+143、y-1144、+145、y+1146、的最小值为3.(2)147、x-2y+1148、=149、(x-1)-2(y-1)150、≤151、x-1152、+153、2(y-2)+2154、≤1+2155、y-2156、+2≤5,即157、x-2y+1158、的最大值为5.思维升华
104、x-1
105、+
106、
107、x
108、+
109、y-1
110、+
111、y+1
112、的最小值.(2)对于实数x,y,若
113、x-1
114、≤1,
115、y-2
116、≤1,求
117、x-2y+1
118、的最大值.解 (1)∵x,y∈R,∴
119、x-1
120、+
121、x
122、≥
123、(x-1)-x
124、=1,
125、y-1
126、+
127、y+1
128、≥
129、(y-1)-(y+1)
130、=2,∴
131、x-1
132、+
133、x
134、+
135、y-1
136、+
137、y+1
138、≥1+2=3.∴
139、x-1
140、+
141、x
142、+
143、y-1
144、+
145、y+1
146、的最小值为3.(2)
147、x-2y+1
148、=
149、(x-1)-2(y-1)
150、≤
151、x-1
152、+
153、2(y-2)+2
154、≤1+2
155、y-2
156、+2≤5,即
157、x-2y+1
158、的最大值为5.思维升华
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