2017-2018学年高中数学 第二讲 证明不等式的基本方法阶段质量检测a卷(含解析)新人教a版选修4-5

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1、第二讲证明不等式的基本方法(时间90分钟,满分120分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.设t=a+2b,S=a+b2+1,则下列t与S的大小关系中正确的是(  )A.t>S       B.t≥SC.tb,则必成立的不等关系是(  )A.a2>b2B.<1C.lg(a-b)>0D.ab⇒a2>b2的条件是a,b同正;a>b⇒<1的条件

2、是a>0;a>b⇒lg(a-b)>0成立条件是a>b+1,因此A、B、C均不成立;<1,y=x为减函数a>b⇒a”时,假设的内容应是(  )A.=B.,=,<三方面的关系,所以>的反设应为=或<.4.设a,b,c都是正数,则a+,b+,c+三个数(  )A.都大于2B.都小于2C.至少有一个不大于2D.至少有一个不小于2解析:选D 因为++=++≥6,当且仅当a=b=c时,等号成立,所以三个数中至少有一个不小于2.5.设a=lg2+lg5,b=ex(x<0),则a与b

3、的大小关系是(  )A.abC.a=bD.a≤b解析:选B ∵a=lg2+lg5=1,b=ex(x<0),故b<1,∴a>b.6.设P=3+2,Q=2+,则P与Q的大小关系为(  )A.P>QB.P=QC.P6+12-4=6+4>0,∴P2>Q2,∴P>Q(P>0,Q>0).7.要使-1<成立,则x的取值范围是(  )A.(0,1]B.上有意义,且f(0)=f(1),如果对于不同的x1,x2∈,都有

4、f(x1)-f(x2)

5、<

6、x1-x2

7、,求证

8、:

9、f(x1)-f(x2)

10、<.那么他的反设应该是__________.答案:“∃x1,x2∈,使得

11、f(x1)-f(x2)

12、<

13、x1-x2

14、,则

15、f(x1)-f(x2)

16、≥”12.设a>0且a≠1,m=loga(1+a),n=loga,则m,n的大小关系为________.解析:当a>1时,1+a>1+,∴loga(1+a)>loga,即m>n;当0loga,即m>n.答案:m>n13.记A=+++…+,则A与1的大小关系为________.解析:∵211-1=210+(210-1),∴A是210项之和.∴A=+

17、++…+<++…+=×210=1.答案:A<114.若a>b>c>0,ρ1=,ρ2=,ρ3=,则ρ1ρ2,ρ2ρ3,ρ,ρ中最小的一个是________.解析:利用赋值法比较,令a=3,b=2,c=1可得ρ1=,ρ2=,ρ3=,则ρ1ρ2=,ρ2ρ3=,ρ=,ρ=,易知ρ最小.答案:ρ三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)15.(本小题满分12分)当p,q都是正数且p+q=1时,试比较(px+qy)2与px2+qy2的大小.解:(px+qy)2-(px2+qy2)=p2x2+q2y2+2pqxy-(px2+qy2)

18、=p(p-1)x2+q(q-1)y2+2pqxy.∵p+q=1,∴p-1=-q,q-1=-p.∴(px+qy)2-(px2+qy2)=-pq(x2+y2-2xy)=-pq(x-y)2.∵p,q为正数,∴-pq(x-y)2≤0,∴(px+qy)2≤px2+qy2.当且仅当x=y时,不等式中等号成立.16.(本小题满分12分)已知a2+b2+c2=1,求证:-≤ab+bc+ca≤1.证明:因为(a+b+c)2≥0,所以a2+b2+c2+2(ab+bc+ca)≥0.又因为a2+b2+c2=1,所以ab+bc+ca≥-.因为ab≤,bc≤,ac≤,所以ab+bc+ca≤

19、++=a2+b2+c2=1.所以-≤ab+bc+ca≤1.17.(本小题满分12分)设二次函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)中的a,b,c均为整数,且f(0),f(1)均为奇数.求证:方程f(x)=0无整数根.证明:假设方程f(x)=0有一个整数根k,则ak2+bk+c=0. ①∵f(0)=c,f(1)=a+b+c均为奇数,则a+b必为偶数.当k为偶数时,令k=2n(n∈Z),则ak2+bk=4n2a+2nb=2n(2na+b)必为偶数.ak2+bk+c必为奇数,与①式矛盾;当k为奇数时,令k=2n+1(n∈Z),则ak2+bk=(2n+1)(2na+a+

20、b)为一奇数与一偶数之积

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