2017-2018年高中生物 第7章 现代生物进化理论 第1节 现代生物进化理论的由来练习 新人教版必修2

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1、第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来1.按照拉马克的观点,现代食蚁兽舌头细长的原因是(  )A.用进废退     B.适应性变异C.自然选择的结果D.定向变异的结果答案:A2.达尔文生物学说的中心内容是(  )A.用进废退学说B.自然选择学说C.过度繁殖学说D.生存斗争学说答案:B3.下列有关生物进化的论述,不符合达尔文学说基本观点的是(  )A.遗传和变异是自然选择发生作用的基础B.生物的变异是不定向的,自然选择是定向的C.变异经过长期的自然选择和积累,就可能产生出新的物种类型D.环境改变使

2、生物产生定向变异,以适应变化的环境答案:D4.按照达尔文的自然选择学说,下列叙述正确的是(  )A.长颈鹿进化中,长脖子的出现是由于环境使其产生定向变异B.食蚁兽的长舌是长期舔食树缝中的蚂蚁,反复不断伸长的结果C.猎豹与斑马在长期的生存斗争中相互选择,结果都发展了各自的特征D.春小麦连年冬种可变成冬小麦,这是环境影响的结果答案:C5.某海岛上生活着一种昆虫,经调查,该昆虫翅的长度和个体数量的关系如右图所示。后来该海岛上经常刮大风,若干年后再进行调查,你认为最能代表此时情况的曲线图是(  )答案:B6.用达尔

3、文自然选择学说分析狼的进化过程:(1)狼群中存在不同类型的个体,如有跑得快的,有跑得慢的。这说明生物具有________的特性,而这种特性一般是________的。________和________是生物进化的内在因素。(2)随着环境的改变,食物稀少,跑得快、凶猛的狼才能获得食物生存下去。这样食物、环境对狼起了________作用,而这种作用是________的,它决定着生物进化的________。(3)狼的进化过程是通过__________________________实现的。解析:(1)个体之间的差异

4、是由于遗传和变异,变异具有不定向性,且可遗传。(2)环境对变异起着选择的作用,决定了生物进化的方向。(3)狼的进化是通过生存斗争实现的,适者生存,不适者被淘汰。答案:(1)变异 不定向 遗传 变异(2)选择 定向 方向 (3)生存斗争A级 基础巩固1.下列关于拉马克进化学说的叙述,不正确的是(  )A.拉马克认为,地球上的所有生物是由更古老的生物进化来的B.生物的适应性特征的形成是由于用进废退和获得性遗传C.器官废而不用,就会造成形态上的退化D.用进废退获得的性状不可以遗传给后代答案:D2.达尔文自然选择学

5、说中自然选择是指(  )A.生物繁殖能力超越生存环境的承受力B.生物过度繁殖引起的生存斗争C.在生存斗争中,适者生存D.遗传使微小有利的变异得到积累和加强答案:C3.以自然选择为中心的生物进化学说没能解决的问题是(  )A.生物进化的原因B.说明物种是可变的C.解释生物的适应性及多样性D.阐明遗传和变异的本质答案:D4.炭疽杆菌生命力之顽强,堪称细菌之最。根据达尔文生物进化理论,炭疽杆菌的顽强生命力的形成,是由于(  )A.进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择B.不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异C.进化过

6、程中炭疽杆菌产生的定向变异D.进化过程中炭疽杆菌通过DNA复制,逐代积累答案:A5.下列对达尔文自然选择学说的理解,正确的一组是(  )①环境改变使生物产生适应性的变异 ②可遗传的变异是生物进化的基础 ③变异是不定向的 ④变异是定向的 ⑤变异经过长期自然选择和积累可以产生出生物的新类型A.②④⑤    B.②③⑤C.②④D.③⑤答案:B6.下图中的小圆圈表示物种,箭头表示物种的变异,箭头线上有两条短线的代表被淘汰的变异个体。请根据图解回答下列关于达尔文自然选择学说的问题:(1)此图说明了一个什么观点?___

7、_____________________________________________________________________________。(2)图解中为什么有的箭头代表的个体被淘汰?___________________________________________________________________。(3)图解中画出的未被淘汰的箭头综合说明了什么?______________________________________________________。答案:(1)变异是

8、不定向的,自然选择是定向的 (2)在生存斗争中,不利于生存的变异个体在斗争中失败而被淘汰 (3)说明在生存斗争中适于生存的变异个体被保留,并逐代通过遗传而不断积累加强(说明了自然选择是定向的)B级 能力训练7.达尔文认为生物出现生存斗争的原因是(  )A.生物个体间有强有弱B.生物同时存在着遗传和变异的矛盾C.生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D.适者生存、不适者被淘汰的过程解析:由于生物都有过度繁殖的倾向,

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