2017年语文版九年级下册：第27课周公诫子精品学案含答案解析

《2017年语文版九年级下册：第27课周公诫子精品学案含答案解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、学案一、字音字形1．识记生难字哺（bǔ）　　　　　　睿（ruì）桀（jié）纣（zhòu）欤（yú）2．读准多音字（1）相天子xiànɡ　其他读音：xiānɡ　组词：相信（2）守以畏者wēi　其他读音：wèi　组词：畏惧3．找出通假字守以畏者　畏通威　意思：威严。二、重要词语1．重点词理解（1）诫：告诫，警告劝诫。（多用于上级对下级或长辈对晚辈）（2）封：帝王授予臣子土地或封号。（3）相：辅佐。（4）德行：道德品行。（5）宽裕：宽大，宽容。（6）守：保持。（7）恭：肃敬，谦逊有礼。（8）荣：荣华显贵。（9）俭：行为约束而有节制，不放纵。（10）尊盛

2、：位高势盛。（11）睿智：聪慧，明智。（12）哲：明智，聪明。（13）由：奉行，遵从。2．一词多义辨析（1）以（2）子（3）于3．词类活用解释（1）一饭三吐哺活用词语：饭　解释：名词用作动词，吃饭。（2）不谦而失天下，亡其身者活用词语：亡　解释：使动用法，使……灭亡。4．古今异义区分（1）聪明睿智古义：明察事理。今义：听觉、视觉敏捷，指智力发达，记忆力和理解能力强。（2）德行宽裕古义：宽大，宽容。今义：宽绰富裕。三、知识储备周公姓姬名旦，是周文王第四子，武王的弟弟，我国古代著名的政治家，曾两次辅佐周武王东伐纣王，并制作礼乐，天下大治。因其采邑在周，

3、爵为上公，故称周公。在周文王时，他就很孝顺、仁爱，辅佐武王伐纣，封于鲁。周公没有到封国去而是留在王朝，辅佐武王，为周安定社会，建立制度。武王崩，又佐成王摄政。周公摄政七年后，成王已经长大成人，于是周公归政于成王，自己回到大臣的位子。周公辅佐武王、成王，为周王朝的建立和巩固作出了重大贡献。特别是他在受成王冤屈以后，仍忠心耿耿，为周王朝的发展呕心沥血，直至逝世，终天下大治。周公临终时要求把他葬在成周，以明不离开成王的意思。成王心怀谦让，把他葬在毕邑，在文王墓的旁边，以示对周公的无比尊重。周公为后世为政者的典范。孔子的儒家学派，把他的人格典范作为最高典范

4、，最高政治理想是周初的仁政，孔子终生倡导的是周公的礼乐制度。1．“往矣，子无以鲁国骄士”如何理解？点拨：这是周公诫子的第一句话，也是告诫儿子的中心内容，是下文的总起，以下内容均围绕此话题陈述，且与末尾“可不慎欤”相呼应。2．“不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也”如何理解？点拨：该句是在前面进行了正面论述之后又从反面阐说，这样使文章内容更加严谨，且前面是详写，这里就略写，使文章详略得当。3．核心图解谦德得心者得天下1．给下列加点字注音。又相天子（　　）　　　　　守以畏者（　　）吐哺（　　）聪明睿智（　　）可不慎欤（　　）桀纣（　　）2．解释加点的词。

5、（1）无以鲁国骄士（　　）（2）犹恐失天下之士（　　）（3）一饭三吐哺（　　）3．选出节奏划分不正确的一项（　　）。A．吾于天下/亦不轻矣B．犹恐失/天下之士C．博闻/强记，守之/以浅者，智D．成王/封伯禽于鲁4．翻译句子。（1）吾于天下亦不轻矣。（2）夫此六者，皆谦德也。5．文中的“一沐三握发，一饭三吐哺”有何意思？6．周公谆谆告诫自己的儿子伯禽，不要因为受封于鲁国就怠慢轻视人才。请你以史实为例，或联系现实生活，用事实论据证明尊重人才的重要性。课内品读阅读下面的文字，完成第7～11题。成王封伯禽于鲁。周公诫子曰：“往矣，子无以鲁国骄士。吾，文王之

6、子，武王之弟，成王之叔父也，又相天子，吾于天下亦不轻矣。然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。吾闻，德行宽裕，守之以恭者，荣；土地广大，守以俭者，安；禄位尊盛，守以卑者，贵；人众兵强，守以畏者，胜；聪明睿智，守之以愚者，哲；博闻强记，守之以浅者，智。夫此六者，皆谦德也。夫贵为天子，富有四海，由此德也。不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？”7．解释加点词义。俭：________________。贵：________________。畏：________________。哲：________________。8．翻译句子。（1）博闻强记，

7、守之以浅者，智。（2）夫贵为天子，富有四海，由此德也。9．文中提到的桀、纣是谁？10．文章最后一句采用反问句形式有何效果？11．根据周公诫子的内容，想象其子伯禽到鲁国后会如何做？【类文阅读】阅读下面的文字，完成第12～15题。余五十二岁始得一子，岂有不爱之理！然爱之必以其道，虽嬉戏玩耍，务令忠厚，毋为刻急①也。平生最不喜笼中养鸟，我图娱悦，彼在囚牢，何情何理，而必屈物之性以适吾性乎！至于发系蜻蜓，线缚螃蟹，为小儿玩具，不过一时片刻便折拉而死。上帝②亦心心爱念，吾辈竟不能体天之心以为心，万物将何所托命乎？我不在家，儿子便是你管束。要须长其忠厚之情，驱

8、其残忍之性，不得以为犹子③而姑纵惜也。家人④儿女，总是天地间一般人，当一般爱惜，不可使吾儿凌虐他。凡鱼飧⑤果饼，宜均分散给