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《高一英语 教师版附加疑问句学案 》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、"江苏省怀仁中学高一英语教师版附加疑问句学案"3.当陈述部分的主语是指示代词this,that或these,those时，附加疑问句中的主语分别用it和they。如： Thisisimportant,isn’tit? Thatisn’tcorrect,isit? TheseareyourfriendsTomandJack,aren’tthey?4.如果陈述部分是以代词one作主语，附加疑问句中的主语在正式场合用one，非正式场合用you。如： Onecan’tbetoocareful,canone?或canyou? Oneshoulddo
2、hisduty,shouldn’the?5.如果陈述句子中的主语为动词不定式短语、动名词短语或其他短语时，疑问部分的主语通常用it。如： Learninghowtorepairmotorstakesalongtime,doesn’tit? Betweensixandsevenwillsuityou,won’tit? Wheretoholdthemeetinghasnotbeendecided,hasit?二.句法结构6.当陈述句为therebe结构时，附加疑问句中的主语也用there。如： There’snohelpforit,isther
3、e? There’ssomethingwrong,isn’tthere?7.感叹句后的附加疑问句的谓语动词需用be的现在时，且常用否定形式。如： Whatacleverboy,isn’the? Whatalovelyday,isn’tit?8.当陈述部分为主从复合句时，附加疑问部分一般应与主句的主语和谓语动词保持对应关系。如： ShesaysthatIdidit,doesn’tshe? Itoldthemnoteverybodycoulddoit,didn’tI? 但当陈述部分的主语是第一人称（I,we）时，谓语是think,belie
4、ve,suppose,expect这类动词时，附加疑问部分则往往与从句中的主语和谓语动词保持对应关系，但要注意否定的转移。 Isupposethathe’sserious，isn’the? Idon’tthinkshecares,doesshe?9.强调句或类似的句型结构的反义疑问句一律和句首的Itis/was保持一致。ItwaslastSundaythathewenttoBeijing,wasn’tit?Itisfiveyearssincehejoinedthearmy,isn’tit?10.当陈述部分是并列句，附加疑问句则需和就近的分句的主
5、语和谓语一致。如： XiaoLinhasbeenwritinglettersallafternoonbutheshouldfinishthemnow,shouldn’the?11.在由“祈使句+附加疑问”构成的附加疑问句中，附加疑问部分一般用willyou,won’tyou等结构。如： Don’topenthedoor,willyou? Givemesomecigarettes,willyou/won’tyou?但是，以let’s开头的祈使句，附加疑问部分用shallwe;以letus开头的祈使句，疑问部分用willyou。如： Let’s
6、haveabasketballmatchthisafternoon,shallwe? Letusgooutforarest,willyou?三.情态动词的情况12.当陈述部分带有情态动词must表示“必须”时，疑问部分用mustn’t。如： Youmustworkhardnextterm,mustn’tyou? Imustanswertheletter,mustn’tI? 但若表推测这层含义时，不能用must，而要根据陈述部分的不定式结构（即must之后的动词）以及含义采用相应的动词形式。如： Youmusthavemadeamistak
7、e,haven’tyou? Theymusthaveseenthefilmlastweek,didn’tthey? Hemustbeinthelibrary,isn’the?13.当陈述部分含有情态动词usedto时，疑问部分可用usedn’t或didn’t。如： Theoldmanusedtosmoke,didn’the?或usedn’the? Tomusedtolivehere,usedn’the?或didn’the?14.当陈述部分带有情态动词oughtto时，疑问部分用oughtn’t或shouldn’t。如： Heoughtto
8、knowtheanswer,oughtn’the? Weoughttoreadthisbook,oughtn’twe?或
