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时间:2018-12-15
《六年级英语下册 unit 9 it’s raining period 4 section b (2a-self check)导学案 鲁教版五四制》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit9It’sraining【学习目标】知识目标:掌握本课时重点短语及句型:onvacation,takephotos,haveagoodtime.能力目标:1、理解并根据提示词复述短文;(一)知识链接1、Iwanttocallyoubutmyphoneisn’tworking,soI’mwritingtoyou.1)work用来表示仪器、设备的“运作;运行;工作”。这种情形下,若用于否定结构,大多表示某一物件“坏掉了”或“不运作了”。如:钟表坏了。Theclock____________now.2)writeto表示“给某人写信”。如:Myfriend,
2、Tom,often_____________me.NowI’mwritingtohim.2、havefun=haveagoodtime玩得高兴;过得愉快Wearehavingfuninthepark.=Weare_____________________inthepark.3、takephotos照相takeaphotoofsb/sth给某人某物照相Please____________________mybaby.请给我的孩子照一张相吧。4、It’shotinyourcountrynow,isn’tit?你们国家现在很热,对吧?此句是在一个陈述内容之后附加了一
3、个简短的疑问部分,来对陈述的内容进行确认。语法把这样的疑问结构称作“附加疑问句”,也称为“反意疑问句”。如:Itisverycoldthere,_________?(一)自主学习检测:认真阅读2b,翻译下列短语及句子。1、玩得高兴;过得愉快(两种表达)_____________________________2、在加拿大_______________3、我的一些老朋友________________4、在度假_________________5、在山里_________________________6、再次见到他们我是如此高兴。_______________
4、__________________7、你的暑假过得怎么样?__________________________________8、我想给你打电话但是我的电话坏了。_________________________________________________________9、这里的天气凉爽且多云,正适合散步。__________________________________________________________10、下个月见。____________________________________________【学习过程】(一)导入并出示学
5、习目标;(二)自主学习情况交流:1、根据上节课所学内容编演对话。2、导入新课并出示学习目标。3、知识点预习情况检查。核对预习检测练习答案,小组互助解决问题。4、口头回答或听写重点短语。(三)综合能力训练:1、看1a图片,完成课文1a,将单词与图画匹配。2、听录音给1b排序。3、口语训练:二人一组操练,仿照1b练习对话,用上中心句型。4、听录音,在2a中圈出你所听到的一些俱乐部的名称。5、再听一遍录音,完成2b,核对答案。(四)学习成果展示:1、小组讨论2c并根据明信片内容填写表格;2、根据提示词复述课文2b。3、写作练习给你的朋友写一张明信片,告诉你的朋友有关
6、你假期在做什么。根据所学内容编演对话。(五)总结:今天我们学习了______________________________________________________________________________________________________(六)课堂检测:( )l.I'mnot______abooklikethis.A.watchingB.lookingatC.seeing D.reading ( )2.It'sverycoldtoday.You'dbetterput______yourcoatwhenyougoout. A.a
7、way B.down C.on D.up ( )3.Don't_____onthestreet,Tom. A.play B.playingC.playsD.isplaying ( )4.Listen!Who______inthenextroom? A.sing B.sings C.singing D.issinging ( )5.--WecanuseMSNto________witheachotheronthenet. --Really?Willyoushowmehowtouseit? A.speakB.talk C.say D.tell ( )
8、6._______yourrainco
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