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时间:2018-12-14
《七年级数学上册 4.3 用一元一次方程解决问题(3)学案(新版)苏科版(3)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:4.3用一元一次方程解决问题(3)【学习目标】会用线形示意图分析问题;会将实际问题转化为数学问题(方程).【重点难点】重点:将实际问题转化为数学问题(方程).难点:如何画示意图来反映问题中的数量关系.【预习导航】预习课本P107页某小组计划做一批“中国结”,如果每人做6个,那么比计划多了3个,如果每人做5个,那么比计划少17个,小组成员一共有多少名?他们计划做多少个“中国结”?(1)在这个问题中,有哪些未知量?(2)在这个问题中出现的数量关系:数量关系①,如果每人做6个:______________________________________
2、____数量关系②,如果每人做5个:___________________________________________(3)设小组成员有x名,则可用线形示意图表示①为:由图可知,计划做“中国结”的个数为______个。(用x的代数式表示)由图可知,计划做“中国结”的个数为________个。(用x的代数式表示)你能根据示意图中线段和或差写出相等关系吗?写出完整解答过程。【精讲点拨】例1:七年级学生外出春游,如果每辆汽车坐45人,那么有15个学生没有座位;如果每辆汽车坐60人,那么可以空出一辆汽车,问共有多少辆车?共有多少学生?例2:一个邮递员骑自行
3、车在规定时间内把特快专递送到单位。他每小时行15千米,可以早到24分钟,如果每小时行12千米,就要迟到15分钟。原定的时间是多少?他去的单位有多远?【课堂检测】1.将一堆糖果分给幼儿园的小朋友,如果每人2颗,就多8颗;如果每人3颗,就少12颗;这个班共有多少名小朋友?2.某汽车队运送一批货物,每辆汽车装4吨还剩下8吨没装,每辆汽车装4.5吨恰好装完,该车队运送货物的汽车共有多少辆?3.某班同学分组参加活动,原来每组8人,后来重新分组,每组6人,这样比原来增加了2组,这个班共有多少学生?【拓展延伸】4.某中学组织初一学生进行春游,原计划租用45座客车若干
4、辆,但有15人没有座位;若租用同样数量的60座客车,则多出一辆车,且其余客车恰好坐满。已知45座客车每日租金为每辆220元,60座客车每日租金为每辆300元。试问(1)初一年级人数是多少?原计划租用45座客车多少辆?(2)若租用同一种车,要使每位同学都有座位,怎样租更合算?(3)若不考虑车的型号,你还有更好的租法吗?教学反思
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