七年级英语《unit10 period 1》学案

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1、浙江省台州市黄岩区头陀镇中学七年级英语《unit10period1》学案学习目标：掌握本课时的重点单词、词组与句子学习重难点：掌握一些重点单词与句子；掌握一般过去式的句型。提示一．【课前准备】：自主学习1.写一写相同结构短语1.lastweek2threedaysago3yesterdaymorning2.写出下列动词的过去式或原形。stayvisitedswimstudywaswereplayhavepracticerainhelpaskdogositseereadwritefindmake3.预习课本P59-60,

2、在文中划出新词及新词组,并试着朗读几遍.将不会的圈出来.4.单词与短语冲浪。汉语英文英标汉语英文英标野营；营地博物馆向导中心的考试；检查真的；是吗纽约市、、、、、、、夏令营、、、、、、、、5..阅读P59-60，用过去式写出英语意思。（汉译英）待在家里_______去纽约_______去爬山________拜访我叔叔_______去海滩_______去参加夏令营_______回家________去休假________去中心公园参观博物馆6.在书上完成P59的1a部分。7.阅读课文（P59---P60），在文中划出下列句

3、子，朗读并翻译：（英译汉）1）Wheredidyougoonvacation?2）Iwenttothemountain3)Didyouplayvolleyball?4)Didhestudyforexams?5)Wheredidshedoonvacation?6)Shevisitedheruncle.二．【课堂学习过程】Step1完成听力部分(1b);(2a);(2b)三．【巩固练习】句型转换：1）Iwenttothemountains(改为一般疑问句)2)TinawenttoNewYork（对划线部分提问）3)Didy

4、ougotothebeach?（肯定回答）4)Didtheygotosummercampus?（否定回答）四．【课后作业】作业本（2）P.32掌控P.57五．【课后反思】通过本节课的学习，我的收获和困惑是：辅备人：黄爱萍时间2012年5月日第14周学生姓名：班级：号次：提示反思