药理学与药物治疗学基础授课计划清单的应用清单编制说明书

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1、实用标准文案台山市卫生职业技术学校教师学期授课计划编制说明学年第二学期课程名称《药理学与药物治疗学基础》专业班级教师_本学期大纲要求时数112教学大纲(名称、版本、文号)名称:药剂专业教学计划和教学大纲版本:人民卫生出版社文号:ISBN978-7-117-08692-9/R.8693本学期教学周数18本学期使用教材(名称、主编、版本)名称:《药理学与药物治疗学基础》主编:张庆版本:人民卫生出版社本课程周学时数8本课程学期时数88异动及必要说明事项授课时数的安排:88节,其中理论讲授72节,实验16节。考核时数不在计划内。其中讲授72实验16实习(实训)课复习课考核机动节假日占用其

2、它精彩文档实用标准文案台山市卫生职业技术学校《药理学与药物治疗学基础》科授课计划表授课班级学期填表时间周次章节名称及内容摘要(1-2节课)学时教学方法授课老师备注第二章传出神经系统药物1第一节传出神经系统药物概述第二节拟胆碱药和抗胆碱药(部分)2理论讲授1第二节拟胆碱药和抗胆碱药(部分)2理论讲授1第三节肾上腺素受体激动药(部分)2理论讲授1第三节肾上腺素受体激动药(部分)2理论讲授2第四节肾上腺素受体阻断药第五节休克的药物治疗学基础2理论讲授2第三章麻醉药2理论讲授2第四章镇静催眠药和抗焦虑药2理论讲授2第五章抗癫痫药和抗惊厥药2理论讲授3第六章抗精神失常药(部分)2理论讲授3

3、第六章抗精神失常药(部分)第七章治疗中枢神经退行性疾病的药物3第八章镇痛药2理论讲授3第九章解热镇痛抗炎药和抗痛风药2理论讲授4第十章中枢兴奋药第十一章神经、精神疾病的药物治疗学基础2理论讲授4实践传出神经系统药物作用验证性实验抗休克药物的验证性实验与处方分析2VCD、案例分析4实践中枢抑制药药理作用的验证性试验镇痛药的不良反应及其防治2VCD、案例分析测验4第十二章抗高血压药第一节抗高血压药的作用及分类第二节一线抗高血压药第三节其他抗高血压药一、中枢性降压药二、血管平滑肌扩张药2讲授、提问5第三节其他抗高血压药三、去甲肾上腺素能神经末梢阻滞药四、神经节阻断药第十三章抗心律失常药

4、第一节抗心律失常药的基本作用和分类2讲授、提问精彩文档实用标准文案台山市卫生职业技术学校《药理学与药物治疗学基础》科授课计划表授课班级学期填表时间周次章节名称及内容摘要(1-2节课)学时教学方法授课老师备注5第十三章抗心律失常药第二节常用抗心律失常药物第三节抗心律失常药的主要不良反应第十四章抗慢性心功能不全药第一节强心苷类2讲授、提问5第十四章抗慢性心功能不全药第二节利尿药第三节血管扩张第四节非苷类正性肌力药和其他类药2讲授、提问5第十五章抗心绞痛药第十六章抗动脉粥样硬化药2讲授、提问6第十七章心血管疾病的药物治疗学基础第十八章作用于血液和造血系统的药物第一节抗凝血药、抗血小板药

5、和纤维蛋白溶解药第二节促凝血药2讲授、提问6第十八章作用于血液和造血系统的药物第三节抗贫血药和白细胞生成药第四节血容量维持药第五节血液和造血系统疾病的药物治疗学基础2讲授、提问6病例分析正性肌力药的药理作用2实验6病例分析不同药物抗凝血作用的比较2实验7第十九章影响自体活性物质的药物第二十章作用于呼吸系统的药物第一节平喘药、第二节镇咳药2讲授、提问7第二十章作用于呼吸系统的药物第三节袪痰药第四节呼吸系统疾病的药物治疗学基础第二十一章作用于消化系统的药物第一节抗消化性溃疡药第二节消化功能调节药2讲授、提问教研室组长:___________(签名)教务处:__________(签名)

6、主管领导:__________(签名)年月日年月日年月日精彩文档实用标准文案台山市卫生职业技术学校《药理学与药物治疗学基础》科授课计划表授课班级学期填表时间周次章节名称及内容摘要(1-2节课)学时教学方法授课老师备注7第二十一章作用于消化系统的药物第三节肝性脑病与肝胆、胰腺疾病辅助治疗药第四节消化系统疾病的药物治疗学基础第二十二章利尿药和脱水药第一节利尿药第二节脱水药2讲授、提问7第二十二章利尿药和脱水药第三节调节水和电解质平衡的药物第四节水肿性疾病的药物治疗学基础第二十三章作用于生殖系统的药物2讲授、提问8第二十四章肾上腺皮质激素类药2讲授、提问8第二十五章甲状腺激素和抗甲状腺

7、药第二十六章胰岛素和其他调节血糖的药物第一节胰岛素2讲授、提问8第二十六章胰岛素和其他调节血糖的药物第二节其他调节血糖的药物第二十七章治疗骨质疏松症药物和治疗运动损伤药物第二十八章内分泌系统疾病的药物治疗学基础2讲授、提问8第二十九章影响免疫功能的药物2讲授、提问9第三十章抗微生物药第一节概述第二节抗生素一、β-内酰胺类抗生素2讲授、提问9第三十章抗微生物药第二节抗生素二、大环内酯类、林可霉素类及万古霉素类三、氨基糖苷类和多粘菌素类抗生素四、四环素类和氯霉素类抗生素2讲授、提问9

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