高考生物一轮总复习专题专练血糖平衡及调节（必修3）

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1、专题专练——血糖平衡及调节　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1．(2015·海淀期末)胰岛素是人体血糖调节中的重要激素，其释放受到机体的精确调控。(1)人体内胰岛素释放通路是：餐后血糖升高，葡萄糖由细胞膜上的________蛋白转运到胰岛B细胞内，经过________过程产生大量ATP，阻断ATP敏感型钾离子通道，进而抑制了钾离子的外流，使细胞膜内的电位________，打开电压依赖性的Ca2＋通道，升高了胞内的Ca2＋浓度，促进胰岛素分子以________的方式释放到细胞外。(2)研究发现，高浓度葡萄糖可引起胰岛A细胞合成并分泌谷氨酸，为研究谷氨酸的作用机理，科研人员将三组数目相等

2、的小鼠离体胰岛进行培养，培养条件及结果如图1所示(CNQX为谷氨酸受体阻断剂)。实验结果表明，在高浓度葡萄糖条件下，____________________________。由此推测，谷氨酸与胰岛B细胞表面的________结合发挥作用。(3)科研人员进一步用谷氨酸溶液处理正常小鼠和K＋通道基因敲除小鼠的胰岛B细胞，检测细胞内Ca2＋荧光强度，结果如图2所示。①由实验结果可知，谷氨酸能够________正常小鼠胰岛B细胞内的Ca2＋浓度。②K＋通道基因敲除小鼠细胞内的基础Ca2＋浓度显著高于正常小鼠，从胰岛素释放通路分析，是由于K＋通道基因敲除小鼠的K＋通道不能正常发挥作用，导致Ca2＋

3、通道________。③该实验结果说明谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过________实现的。[解析]　本题考查血糖平衡的调节，意在考查考生的信息提取和实验探究能力。难度稍大。(1)葡萄糖进入胰岛B细胞需要细胞膜上载体蛋白的协助。葡萄糖进入细胞后，细胞经过有氧呼吸产生大量ATP，阻断了钾离子通道，抑制钾离子外流，所以钾离子在细胞内积累，细胞内电位升高。胰岛素的化学本质是蛋白质，运出细胞的方式为胞吐。(2)结合题图信息可知，在高浓度葡萄糖条件下，谷氨酸能促进胰岛B细胞释放胰岛素，但CNQX可以抑制该过程。而CNQX为谷氨酸受体阻断剂，故可猜测谷氨酸通过作用于胰岛B细胞表面的谷氨酸受体发挥作用

4、。(3)①实验结果显示，加入谷氨酸后正常小鼠细胞内Ca2＋荧光强度升高。②K＋通道蛋白基因敲除小鼠的细胞内K＋通道缺乏，使K＋不能外流，结合第(1)小题可知，Ca2＋通道会打开，所以细胞内Ca2＋荧光强度较高。③加入谷氨酸后，正常小鼠细胞内Ca2＋荧光强度升高，而K＋通道基因敲除小鼠的细胞内Ca2＋荧光强度不变，所以猜测谷氨酸对胰岛B细胞的作用是通过作用于K＋通道来完成的。[答案]　(1)载体　有氧呼吸　升高　胞吐(或“外排”)(2)谷氨酸能促进胰岛素的分泌，CNQX可抑制这一过程　(谷氨酸)受体(3)①升高　②(持续)开放　③K＋通道2．(2014·安徽卷)胰岛细胞的内分泌活动的协调有

5、利于维持血糖平衡。(1)支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的去甲肾上腺素促进胰岛A细胞的分泌，却抑制胰岛B细胞的分泌，原因是____________________。(2)胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加________，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度。为使实验结果更明显，实验过程中应将血糖维持在比正常浓度________(填“稍高”或“稍低”)的水平。(3)用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表。请在下边坐标图上绘

6、制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出胰岛素浓度变化趋势的曲线图。时间/min0306090120150血糖浓度/mg·mL－10.751.251.100.900.750.75(4)胰岛B细胞含有与某病毒相似的________，若人体感染该病毒，自身免疫系统在消灭病毒时可破坏胰岛B细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过注射胰岛素治疗。用基因工程技术生产胰岛素的主要步骤：获取胰岛素A、B链基因，构建________，将其导入________的大肠杆菌，筛选可稳定表达的菌株。[解析]　本题以动物激素为考点，考查考生的实验分析能力、实验设计能力以及信息转换能力。(1)依题意，去

7、甲肾上腺素对胰岛A、B细胞的生理作用不同，原因可能是胰岛A、B细胞接受去甲肾上腺素的受体不同。(2)本实验的目的是“验证胰岛素能够抑制胰高血糖素的分泌”，实验的自变量为胰岛素的有无，故对照组应该加入等量的生理盐水。实验的检测指标是胰高血糖素的浓度，在血糖浓度较低时，胰高血糖素分泌增多，为了突出实验结果，实验过程中应将血糖浓度维持在较低水平。(3)只需将表格数据转换成坐标曲线图即可；随着血糖浓度升高，胰岛素分泌增多，故可根据血糖变化情