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时间:2018-12-14
《第一周 跳长绳 广播操.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、第一周跳长绳广播操拟案人:唐贵安评议人:唐贵安朱圆圆张亚琴整理人:唐贵安学习目标:学生能主动参与广播操的复习,并能做出示范,积极参与跳长绳活动。学习内容:跳长绳 广播操学习步骤:一、小组活动,积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、提出分组练习要求,组织学生分组练习。3、组织学生比赛展示。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、听口令进行队列练习,复习二路纵队行进走。3、全班分成三组,在组长的带领下进行“8”字跳长绳和“1+1”跳长绳。4、在小组长的带领下进行2分钟“8”字跳长绳。5、分组展示“1+1”跳长绳。组 织:六列横队、小组分散二、合作学练,提高质量教
2、师活动:1、讲述上节课广播操练习情况,提出本节课复习要求:对前三节广播操要做到精雕细凿,把每一节动作细细过关。2、组织学生分组练习。3、组织学生分组过关。学生活动:1、了解本课复习的要求。2、在与同学的合作中不断改进动作质量,反复体会各节动作的重难点。3、分两组(女生组、男生组)进行过关,男生过关时女生作评委,女生过关时男生做评委,不仅能积极参与评价,更要做到公正。 场地器材:操场、录音机、长绳三根教学后记:第二周自然地形跑拟案人:唐贵安评议人:唐贵安朱圆圆张亚琴整理人:唐贵安学习目标:积极参与游戏活动,轻松自然地进行自然地形跑。学习内容:游戏 自然地形跑学
3、习步骤:一、游戏活动,积极参与教师活动:1、组织学生集队、队列练习。2、和学生一起复习贴烧饼游戏规则。3、组织学生围成一个圈进行游戏,学生游戏时老师及时提醒要求,巩固学生对规则的理解。4、提出分组要求,组织学生分组游戏。(由指定的学生全权负责。)5、组织学生柔韧练习。学生活动:1、体育委员整队,检查出席人数。2、深入熟悉游戏规则,知道游戏要求。3、全班围成一个圆按规则进行游戏。4、全班分成两组,由指定的同学负责游戏,扩大活动的比例。5、在小组长的带领下进行正压腿、弓步压腿、坐压腿三种柔韧练习。组 织:四列横队、小组分散 二、自主选组、自主练习教师活动:1、讲解分组要
4、求(按体能分组,3—6人一组;选好组长;纵队排好,组长在前。)组织学生分组。2、提出自然地形跑的要求:(组员听从组长,组长履行职责;合理选择场地和速度;合理控制路程;注意跑时纪律;注意呼吸,轻松自然;时间由老师控制。)3、观看和指导学生进行自然地形跑。4、向小组长了解每一组的完成情况。5、组织学生柔韧放松。6、小结整节课的学习情况。学生活动:1、仔细听好分组要求,自主选择伙伴,选好组长,排好队。2、认真了解自然地形跑的要求。3、在小组长的带领下进行自然地形跑,体验不同地形的跑步动作。5、听口令进行柔韧放松。组 织:小组分散、席地而坐、六列横队场地器材:校园、操场教学后记:第三周5
5、0米加速跑拟案人:唐贵安评议人:唐贵安朱圆圆张亚琴整理人:唐贵安学习目标:在快速跑中完成正确的动作;培养学生不怕困难、勇往直前的坚强意志。学习内容:50米加速跑 截住空中球学习步骤:一、情景导入教师活动:1.教师组织队列起步走、原地三面转法。教师呼口令,并提示动作要领。2.教师组织游戏。讲解游戏的要求和方法并邀请一组同学进行示范。3.组织游戏。巡回指导,进行小结后继续游戏。学生活动:1.认真的听好讲解和观看示范。2.在教师的安排下进行游戏,热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完成游戏。 3.认真的总结游戏的中存在的问题。总结后继续游戏。二、合作探究、掌握技能教师活动: 1.教师请同
6、学示范摆臂动作和站立起跑。进行讲解和对比并提示动作的要领。 2.教师示范站立式起跑的动作并讲解要领。 3.以各种姿势和信号练习同学们的起跑反应。、 4.以站立式起跑进行50米跑练习。 5.进行50米的追逐跑。学生活动: 1.进行站立式起跑的复习。相互间进行纠正。 2.听好信号进行起跑练习。提高自己的反应能力。 3.认真的完成50米跑练习。通过教师组织的练习方式来提高自己的速度。 4.要改正姿势,要用正确的姿势完成练习。 三、放松自我教师活动: 教师示范放松的动作,讲解方法。学生活动: 在教师的组织和带领下放松自己,让自己尽快的恢复,以便更好的下一节课的学习。组 织:在完
7、成跑的队形上教学后记:第四周向前、向后抛实心球拟案人:唐贵安评议人:唐贵安朱圆圆张亚琴整理人:唐贵安学习目标:学会两脚用力蹬地、动作连贯;培养学生能与同伴相互合作、相互促进提高投掷的能力。学习内容:双手向前、向后抛实心球学习步骤:一、情景导入教师活动: 1.教师组织游戏贴大饼。讲解方法并组织同学们进行游戏。 2.教师参与到游戏中去调动同学们的积极性。 3.同时教师要进行巡回指导,随时纠正游戏中存在的问题。学生活动: 1.理解和掌握游戏
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