景观毕业设计开题报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里景观毕业设计开题报告  开题报告是在我们做毕业设计的时候需要写的一个报告,各位,大家可以一起看看下面的景观毕业设计开题报告范文哦!  景观毕业设计开题报告范文1  早春花卉的生产技术和花期控制。  1、了解XX地区的植物生产环境,挑选适应XX地区生长的植物  2、植物选择,考虑植物的花期长短、病虫害、花卉的生长特性、生态特性、观赏与应用等因素  XX地区国庆盛花花坛设计中

2、我选择的植物是彩叶草。  图案设计是由几何图形或者是几何图形的组合组成,花坛的大小适度。  色彩设计:盛花花坛表现的主题是花卉群体的色彩美,因此在色彩设计上要精心选择不同不同花色的花卉巧妙的搭配。一般要求鲜明、艳丽。如果有台座,花坛色彩还要与台座的颜色相协调。  1、方法:上网找资料、图书馆找资料、请教老师、还有去参观XX的盛花花坛  2、步骤:a、先确定主题  b、找和关于XX地区盛花花坛设计的资料  c、进行整理时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,

3、酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  d、设计大致流程  e、进行细节的审核  f、拟定方案设计可能会出现的问题的解决方案  第一阶段:资料收集阶段,主要进行资料收集与整理,开题报告的准备工作。  第二阶段:设计阶段,根据资料与实地考察结果进行设计。  第三阶段:完成阶段,将设计阶段完成并进行审核。  第四阶段:毕业设计文本编写与修订,并完成答

4、辩工作。  景观毕业设计开题报告范文2  项目位于**市宛城区人民路中段,占地公顷,建成已50多年,是该市城区唯一一座大型综合公园。鉴于现状设施老化、景观落伍等问题,同时适应全国农运会、宜居城市对景观环境的需要,要求对其进行重新规划设计,通过设计使之成为集休闲、娱乐、观光、游玩、服务为一体的综合城市公园。  通过本课题的学习,培养学生综合运用前四年半所学的各类基础知识和专业理论知识,专业设计技能,专业调查与实践方法,在原有基础上进一步培养和提高知识综合运用能力,理论分析应用能力,组织和独立开展工作的能力以及文字、图纸、口头表

5、达能力,充实并完善毕业生的整体知识结构和社会工作体验,为学生毕业走向社会适应实际工作和发展的需求奠定良好的基础。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  通过本方案的各个环节的训练,掌握城市综合公园规划设计的相关原理、规划的相关法律法规,进

6、而了解景观规划的有关知识和设计手法以及景观设计相关问题的研究,培养解决环境复杂地块问题的能力。  学生根据提供的课题任务书,结合导师的时间安排按步骤进行设计,平时注意和导师及时沟通和交流,课下也可以根据课题的需要独立进行调研和资料的收集,前期注意详细分析基地情况,收集相关资料,综合加以分析,提出自己的方案构思,并根据构思进行方案的设计,最后提供一套完整的方案图纸和一份相关的设计说明书。  1.寒假期间完成实习及调研工作,还需完成实习报告、文献综述、文献翻译等设计准备工作;  2.第1~2周:收集相关文献资料;调研资料整理(文

7、字、图纸),完成开题报告;3.第3~4周:功能分区、空间结构等的多向求解,完成方案一草;  4.第5~6周:方案的调整、深化,完成方案二草;  5.第7~8周:方案完善,详细设计;  6.第9~10周:完成设计绘图及设计修改等工作;  7.第11~12周:完成设计说明书、图纸编排等工作,并进行预答辩;  8.第13周~14周:毕业设计资格审查及毕业答辩。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学

8、生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  中华人民共和国行业标准.园林基本术语标准(cjj/t91-XX).中华人民共和国建设部,XX.  城市规划资料集(1—11册).中国

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