2013-2014学年人教版七年级上册第六单元《皇帝的新装》同步练习1带答案

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1、精品人教版七年级上册第六单元《皇帝的新装》同步练习1带答案[学法导引]童话是儿童文学的一种体裁,通过丰富的想像、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。本文正是体现了童话善于想像和夸张的艺术特色。文章通过描述“新装”的似有似无,来嘲笑皇帝的愚蠢可笑、贵族阶层的阿谀奉承和虚伪透顶,揭露了当时社会瞒和骗的丑恶形象,告诉我们要保持天真烂漫的童心,无私无畏,敢于说真话。学习本文,要注意体会童话的想像和夸张,初步把握童话的一般特点。同时,抓住“新装”这条线索,顺着作者的想像,了解故事内容,理清故事情节,深入把握作品深刻的思想意义。另外,结合人物描写的方法分析“皇帝”这个人物形象,将有助于更好地理解文章

2、的主题。[典题例析]例题:判断正误(对的打“√”,错的打“×”)。1、《丑小鸭》、《夜莺》、《海的女儿》、《快乐王子》都是安徒生写的童话。()2、骗子赋予“新装”一个奇怪的特性:“任何不称职或者愚蠢的不可救药的人,都看不见这衣服。”这种“奇怪的特性”是推动故事情节发展的线索。()3、皇帝受骗的真正原因是皇帝固执己见,有错不改。()4、文章安排由一个小孩来揭开皇帝新装的秘密,戳穿游行大典的骗局,这是因为孩子的天真无邪,敢于说真话。()5、本文中除了天真烂漫的小孩,其他人都是骗子,皇帝是最大的骗子,他为了保持皇权的稳固,不惜甘心受骗,又欺骗臣民百姓。()解析:本题考查学生对课文内容、情节等的理

3、解,还考查有关作者的文学常识。第1题中《快乐王子》并非安徒生的作品,而是王尔德的作品。第2题容易判断为错的,因为学生们一向认定本文的线索是“皇帝的新装”。殊不知,骗子的这句话在情节发展中同样起着关键的作用,所以肯定它是对的。第3题要求学生对课文内容有深入的了解,不浮于表面认识。皇帝受骗的真正原因是他的愚蠢、虚伪。第4题的解答同样得借助对文章主题的把握。了解情节设计的用意,便可对本题作出正确判断。第5题也易错,因为学生对于皇帝及其臣子们是骗子容易理解,但对于百姓们是骗子觉得较难接受,其实这篇童话正是要揭露当时那种瞒和骗的世风。此类题目,常常用对的掩蔽错的,有一定的混淆性,所以,解题时要多分析

4、,细比较,才能保证解题的正确。参考答案:1、×2、√3、×4、√5、√精品[课时训练]训练一一、给加点的多音字注音。更衣()附和()称职()系上()1、2、3、4、更加()和平()称赞()关系()二、根据拼音写上恰当的汉字。xuàn()耀滑jī()头xián()jué()士tuǒ()当yùpìn()()三、选择题。1、给加点字选择正确的义项。(1)陛下()A、皇帝B、皇宫C、宫殿的台阶(2)称职()A、名称B、相当C、测量(3)随声附和()A、应和B、依附C、一起(4)骇人听闻()A、奇怪B、伤心C、震惊2、本文的引子、开端、发展、高潮、结局依次分别是()、()、()、()、()。A、看新

5、装——恐失职B、穿新装——露愚心C、爱新装——显癖好D、展新装——揭真相E、“织”新装——现手段3、童话往往通过丰富的想像和夸张来叙写故事,表现主题。指出下列句中没有运用夸张手法的一句是()A、他们说:“这些衣服轻柔得像蜘蛛网一样,穿的人会觉得好像身上没有什么东西似的,这也正是这些衣服的优点。”B、他们摆出两架织布机,装作是在工作的样子,可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。C、城里所有的人都在谈论着这美丽的布料。D、他每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他,总是说:“皇上在更衣室里。”四、填空题。1、童话是文学中的一种。这种作品通过丰富的、幻想和来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想

6、教育。语言,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用的修辞手法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入,使它们人格化。精品2、本文作者是(国籍)著名作家,他还有代表作:等(至少写出三部)。3、“有一个皇帝,为了穿着漂亮,不惜。他关心他的军队,喜欢去看戏,喜欢乘着马车去游公园——是为了去炫耀一下他的新衣服。他每一天每一点钟都要。”这里着重从、、三个方面具体的夸张皇帝只图穿的漂亮。4、根据提示,拟出“悲观者”和“乐观者”各自所说的话,每句不超过10个字。一位悲观者和一位乐观者同时被派往某地去推销鞋子,可他们到达目的地以后,却发现那里的人全都是光着脚在走路,那位

7、悲观者沮丧地说:“”;而那位乐观者却欣喜地说:“”。训练二一、阅读下面几句话,填写题目中的表格,写出字母A、B、C、D所指代的人物、对人物的描写方法及由描写所体现出的人物的性格。1、“对,我已经穿好了。”A说,“这衣服会合我的身吗?”于是他又在镜子面前把身子转动了一下……2、B把最细的生丝和最好的金子都装进自己的腰包,只在那两架空织布机上忙忙碌碌,一直搞到深夜。3、“我的老天爷!”C想,“难道我是愚蠢的吗?我从来没有怀疑

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