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时间:2018-12-12
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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里大班语言教案我长大 虽是在幼儿园里学习知识。但总会有长大的时候。大班语言教案我长大范文,欢迎大家阅读参考。大班语言教案我长大一: 活动目标: 1、结合幼儿的经历,通过展览讲述,使幼儿了解自己在不断成长,引导幼儿对自身发展变化的兴趣。 2、鼓励幼儿找出自己的优点,并且愿意在集体面前展现出来。 3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足,增强自我意识。 活动准备: 1、每
2、位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。 2、了解每位幼儿的特长,事先做一些准备和排练。 活动过程: 1、通过看照片,使幼儿了解自己在渐渐地长大。 (1)、带领幼儿参观照片展览,边看边问照片上是谁?是什么时候的照片? (2)、组织活动,小的时候你是什么样子?是谁把我们养大?现在你又是什么样子?你学会了哪些本领? 小结:小朋友们渐渐地在长大,学会了各种各样的本领,那么你觉得你的哪些本领学得最好呢?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方
3、能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 3、鼓励幼儿找找自己的优点,并且愿意在集体面前展示出来。 (1)、教师和幼儿共同找找老师的优点,引起幼儿兴趣,激发他们说说自己的优点。 (2)、请幼儿说说自己的优点,并且勇敢地在集体面前展示出来。 请幼儿认读一篇寓言故事。(自选)请幼儿上来当众讲一讲自己的优点。 (3)、展览幼儿的绘画作品。(各班贴在教室里的作品)(
4、4)、童话剧表演。将平日排练的童话剧,请幼儿节选片段现场表演。 (5)、请幼儿上来唱一首歌曲,让大家感受各种歌曲的不同风格。 (6)、请幼儿上来跳一段优美的舞蹈,让大家感受到舞蹈动作的优美。 (7)、表扬幼儿平时关心集体的行为,引起幼儿对其行为的赞扬。 (8)、进行系鞋带的比赛,通过竞赛的形式看到别人的优点。 (9)、诗歌朗诵,有表情地朗诵。 (10)、现场表演做操,看到别人的认真精神。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出
5、人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (11)、鼓励幼儿爱清洁,讲卫生。(让平时能力较弱的幼儿也有展示长处的机会,使幼儿懂得日常生活中的每一件事都要做得好。)(12)、看谁计算学得好,表演10以内的加减速算。 小结:每个小朋友都说了自己的优点,能勇敢地将自己的优点在集体面前展示出来。 4、找找自己的不足,鼓励幼儿今后努力。 (1)、请幼儿谈谈自己在关心集体、参与体
6、育活动、绘画等方面要向哪些小朋友学习。 (2)、鼓励幼儿今后努力,争取不断进步。大班语言教案我长大二: 教学形式 团体教学 活动目标 1、通过活动,知道自己长大了的意义。 2、有初步的自信心,能够浓度大胆发言。 3、愿意通过多种形式展现自己。 活动准备 1、知识准备,知道自己的年龄,知道自己又长大了一岁了。 2、物质准备:上一届大班幼儿的活动照片、录像、作品等,邀请已经毕业的幼儿三到四名。 基本教程 (一)导入活动 请幼儿做自我介绍(介绍自己的名字和年龄)导入活动。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工
7、作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 (二)关键步骤 1、教师请幼儿说出,现在和以前相比最大的变化是什么。 2、鼓励幼儿对邀请来的小朋友提出感兴趣的问题。 3、看上届大班小朋友的照片,录像。 4、请已经毕业的幼儿为大家讲一讲自己以前的故事,并说说自己的变化,请幼儿随意提
8、问。 5、教师小结:激励幼儿也像他们一样自信,勇敢。 (三)结束活动 游戏:自我介绍。 在户外,第一名幼儿快速跑到大家对面的最远处,大声说出自己的名字、“我是最棒的”、还可以说出一句想说的话或做一个喜欢的动作;跑回来拍下一名幼儿的手,游戏继续。 活动延
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