应用数学学科 硕士研究生培养方案.doc

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1、应用数学学科硕士研究生培养方案应用数学学科是以数学各个分支的应用基础理论为研究主体，是数学科学的重要组成部分，其研究有广泛的实际背景，其理论和方法在电子通讯、信息科学、计算机科学、管理科学、自动控制和神经网络等领域有直接和重要的应用。本学科不仅与这些学科相互渗透与支持，而且，随着科学技术的发展，日益显示出本学科在其他学科领域中占有不可取代的地位。目前，我校本学科的研究范围涉及现代控制理论、应用概率统计与极限理论、数据挖掘、多元复分析、经济数学及应用等领域，承担了多项国家和省部级科研项目，获得过国家级奖、省部科技进步奖等多项奖励，出版著作教材多部，在国内外

2、重要刊物上发表了大量学术论文，师资力量雄厚。一、培养目标本学科硕士学位获得者应具有坚实的数学基础，同时掌握电子通信、信息科学、计算机科学、管理科学,自动控制和神经网络等工程知识。具备独立从事应用数学的理论研究及软件的系统分析和开发编程等相关领域的科研开发、教学、技术管理等工作，有严谨求实的工作作风和学习态度，熟练掌握一门外语。硕士学位获得者应政治合格、热爱祖国、热爱人民、献身伟大祖国的社会主义现代化建设事业。二、研究方向1．现代控制理论及应用2．微分方程稳定性理论及应用3．应用概率统计4．多元复分析5．混沌理论及应用三、培养方式和学习年限全日制硕士研究生

3、学习年限一般为三年；在职硕士研究生学习年限一般为三年半至四年；提前完成硕士学业者，可提前半年毕业；若因客观原因不能按时完成学业者，可申请适当延长学习年限，延长时间不得超过半年。四、学分与课程学习基本要求硕士生学习总学分要求不低于30学分，其中课程总学分不低于28个学分，必修环节不低于2学分。课程学分要求中，学位课不低于18学分，其中所有公共基础课必修（皆为校统考课程），基础课至少选修一门；非学位课不低于10学分。学位课可替代非学位课，但非学位课不可替代学位课。对于跨学科专业或同等学力录取的硕士生须补修相应专业本科核心课程至少3门，但不计学分。研究生学习与

4、研究课题有关的专业知识，可由导师指定内容系统地自学某些课程，并列入个人培养计划，但不计学分。五、课程设置（详见课程设置表）六、必修环节（参见第94页）七、学位论文（参见第94页）应用数学学科硕士研究生课程设置类别课程编号课程名称学时学分开课学期备注学   位   课公共基础课120501自然辩证法4021考试120502科学社会主义理论与实践3012考试130500硕士学位英语16041、2考试基础课100501矩阵理论6031考试101501泛函分析6031考试专业基础课101502近世代数6031考试101503拓扑学502.52考试100601数值

5、分析6031考试选 修 课专业选修课102601微分方程稳定性理论及应用502.52考试102602微分方程定性理论及应用4022考试102603金融数学4023考试102701神经网络设计4023考试102604现代控制理论与稳定性4023考试102605动力系统及其方法4022考试102702混沌理论及其应用4023考试102606泛函微分方程4023考试102607多复变函数4022考试102608时间序列分析4022考试100505数字图像处理6031考试102609概率论及应用502.52考试102610数据处理的统计方法4022考试10150

6、5数字图像处理4022考试102801学科前沿知识专题讲座2013考查 跨学科相关课程    必修环节000601教学实践三选一401 考查0005XX素质教育校公选课20 000602社会实践  000603学术活动(十次) 1 000604论文开题报告及文献阅读综述不计学分 跨学科或同等学历考生补修本科核心课程常微分方程不计学分  概率论与数理统计  复变函数