一单元跨越代沟复习案

《一单元跨越代沟复习案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、实用标准文案第4课时第一单元　跨越代沟复习课（一）理解记忆核心知识1．为什么要孝敬父母？（原因）答：（1）父母赋予我们生命，哺育我们成长，教给我们知识、技能和做人的道理。（2）父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。（3）孝敬父母既是为人的基本要求，也是中华民族的传统美德。现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范。2．怎样孝敬父母？答：（1）听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。（2）体谅父母和家庭的困难，生活上艰苦朴素、勤俭节约，不向父母提过分的要求。(3)亲近、关心和帮助父母。（4）赡养父母。不仅要在物质上赡养父母，更要在精神上关心父母。3．什么是代沟？答：心理学家和社会学

2、家把两代人之间的矛盾和冲突称为“代沟”或“代际冲突”。4．代沟是怎样产生的？（原因）答：①进入青春期，青少年自我意识、自尊心和独立意识增强。②我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，对同一个问题的看法、态度不一定相同，这是双方矛盾产生的重要原因。③与同伴关系越来越密切，也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。④情绪和心理的变化使我们往往以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母，加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。5．怎样认识父母与子女之间的“代沟”？答：父母与子女之间的“代沟”是客观存在的，同时也是难以避免的。但是积极的沟通可以减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互

3、理解。6．怎样与父母沟通？（方法或如何处理你与父母之间的矛盾?）答：①要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。②客观的看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见和建议。③了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。④调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。⑤妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。7．为什么要尊敬老师？答：（1）教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，这一职业是崇高的。教师时人类文明所做的贡献值得我们尊敬。（2）尊师是中华民族的

4、优秀传统。8．怎样尊敬老师？答：对老师的尊敬体现在日常的学习和生活之中。①虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求。②感激老师的关心和教育。③与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。④关心、体谅和帮助老师。9．师生矛盾和冲突产生的原因是什么？答：随着独立性与自我意识的发展，知识、经验和能力的增长，我们不再像小学生那样把老师看做是至高无上的，而是逐步用批判的态度与眼光评价老师，希望与老师建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型师生关系。10．新型的师生关系的特点是什么？答：平等、民主、互相尊重、和谐和互助的师生关系。11．怎样与老师沟通，建立良好的师生关系？（方法）答：①自觉接受老师的指导。

5、②正确对待老师的表扬与批评。③了解老师的优点与长处。④理解和宽容老师的缺．最、过失。⑤主动、热情地与老师交往，不要以对立的态度冷淡、疏远老师，避免以逆反的态度顶撞老师，切不可对老师求全责备，更不应怀恨在心。精彩文档实用标准文案（二）第一单元小测验一、单选1．有人这样比喻亲子之间的冲突：“孩子是火种，父母常常是火药，火药是怎么堆起来的?是用爱堆起来的。你对他越不断地付出，付出一分，这儿的火药多一点，有一天他让你不高兴了，他这一点，爆炸了。”这启示我们在以逆反言行回应父母时，要看到()A．父母对我们的爱B．受伤害的是父母C．父母要负主要责任D．冲突是由子女引发的2．代沟，往往导致子女

6、对父母的管教产生逆反心理。这种逆反心理具体表现在()①要我这样，我偏要那样②你说这个好，我偏说那个好③让我相信这个，我偏相信那个④父母爱下棋，我爱打篮球A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3．尊敬老师是和谐师生关系的基本前提。下列同学的行为中，体现对老师尊重的有()①见到老师主动有礼貌地打招呼②上课认真听讲，不破坏课堂纪律③老师布置的作业按时按质完成④值日时把黑板和讲台收拾干净A．①②③④B．①②③C．②③④D．①②④5．数学课上，老师讲错了一个问题，下课后，同学们议论开了。对下列同学的说法，你认为正确的是()A．小红：“什么老师啊，这么简单的问题也弄错，干脆下岗算了。”B．

7、小芳：“你别大声嚷嚷，让老师听到你就麻烦了，老师永远都是正确的。”C．小玉：“老师也是普通人啊，是人都难免有错，我们这样在背后议论老师不好。”D．小燕：“哼，老师错了就是不能原谅，谁让他是老师啊。”6．李老师因突然患病住进了医院，全班同学给老师写了一封热情洋溢的慰问信，连平时大大咧咧的男同学也对李老师说：“老师，你安心养病吧，别惦记我们，学校已经安排老师给我们上课啦，我们一定配合老师把课上好。”这是一种()A．关心老师的表现B．讨好老师的表现C．孝敬老师的表现D．表现自己的方式7