三年级语文上册写一种小动物课件2长春版

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1、走进动物王国你最喜欢的小动物是什么?说说动物的外形如身子、眼睛、耳朵、尾巴等各有什么特点说说小动物的脾气、活动情况如捕食、嬉戏、休息的情况。还可以说说你和它之间发生的事情。想一想,说一说小黄猫长了一身金黄色的毛,非常顺滑。它的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。鼻子下面有一张人字形的嘴巴,两旁有好多根白色的胡须,常常一扇一扇的,挺神气。嫩黄色的绒毛,尖尖的嘴,圆圆的小眼睛像米粒儿。尾巴短又小,走路画梅花。喜欢吃虫子和米饭,还会叽叽喳喳的叫。小鸡小鸡唧唧唧,又吃虫儿又吃米。长成公鸡喔喔啼,叫我早起爱学习。红红的眼睛白白的毛,短短的尾巴长耳朵,身披一件白皮

2、袄,走起路来轻轻跳。哈哈,大家一定都猜到了,没错,这就是小白兔。我小时侯曾经养过一只小白兔,它全身长着长长的白色绒毛。一摸,感觉又光滑又柔软。它有着一双红宝石般的眼睛特别漂亮,尖尖的鼻子下露出两只白色的大门牙。可爱的小金鱼红金鱼的头上长了一个“小瘤子”,像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有几个红色的圆点,像一条花裙子。它游起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂亮极了!可爱的小金鱼只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。要说吃相

3、,还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像一位“绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞过去,又吐出来,哈哈……它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦?噢,原来它躲在水底睡觉了!“绅士”还是那样,在水中轻轻漫步,一副与世无争的样子。怎样把小动物写具体(1)开头要总写小动物的特点。(2)中间把小动物的特点一个个写清楚,最好一个特点写一段。(3)结尾点题,照应开头,形成首尾呼

4、应,使文章更加完整。写作思路:总写:介绍一下你最喜欢的小动物。最喜欢的小动物分写:选择一到两种特点和生活习性来描写,可结合具体事例,适当运用修辞手法(比喻、拟人)总写:总结全文,表达对它的喜爱之情小积累,大智慧蜷缩安静活泼灵巧调皮乖巧洁白顽皮灵性圆鼓鼓灰溜溜懒洋洋水汪汪怯生生惹人喜爱兴奋异常心满意足不知所措无忧无虑洋洋得意蹦蹦跳跳小心翼翼可怜巴巴悠然自得摇头晃脑出彩句:1、小白兔吃饱了的时候,就仨一群俩一伙地在沙地上跑来跑去,像一个个小雪球在滚动。2、小花猫的脑袋圆圆的,顶着一对尖尖的小耳朵,那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。3、这只花猫的全身是白底黑斑,远看上去,像一团雪白的棉花点

5、上了几滴墨汁。4、这只天真可爱的卷毛狮子狗,小黑尾巴一摆动起来,像个滚动的小绒球。5、那黑狗不吼不叫,像一个很有身分的武士,威严、老练,一动不动蹲在那里,雄纠纠张开胸脯上绒样的长毛。话题:我喜爱的一种小动物写作要求:①自拟题目②先写小动物的外形特点,再写小动物的生活习性③运用恰当的修辞手法,如比喻、拟人等④表达出对小动物的喜爱之情

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