欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:28498396
大小:18.31 KB
页数:5页
时间:2018-12-10
《中班下学期月主题安排计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里中班下学期月主题安排计划 中班下学期月主题安排计划 各位家长朋友,这里上传了中班上学期9月份至一月份每月工作计划,每周教学安排,和每周家长工作,欢迎经常浏览,关注孩子学习的内容,在配合班级活动收集材料或亲子游戏时进行统筹安排,祝愿孩子们在家园共育良好的合作下收获多多,成长快乐! 月计划 1.幼儿刚从小班升入中班,需要一段适应过程。常规训练,让幼
2、儿有个良好的行为习惯。 2.幼儿能通过观察、比较,能在特征记录上较正确地记录自己的喜好,幼儿通过教师引导,能乐意与他人分享自己的快乐。 3.进行节日教育,知道“中秋节”“国庆节”,并乐意参加节日的庆祝活动。 4.能注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系,并产生探索的兴趣。 5.能主动、有礼貌地与老师、同伴交流,情绪愉快,喜欢阅读图书, 欣赏和表达文学作品的内容和情境。 6.养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。
3、这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里 7.了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。 月计划 1.认识树木的基本特点,对树木产生关爱之情。 2.喜欢探索叶子的变化,初步了解天气变化与树叶变化之间的关系,发展幼儿观
4、察能力和记录的能力。 3.愿意遵守规则,知道规则给人们带来的好处。 4.尝试用树叶进行印画和拓印画,体验印画的美感。 5.在感受歌曲特点的基础上尝试创编歌词。 6.关心、爱护树木,用力所能及的方式表达对树妈妈的喜爱。 7.感受秋叶的多姿多彩,想象落叶像什么?发展想象力。尝试续编诗歌,发展创编能力及表达能力。 8.喜欢茶叶,探索茶叶的特点,并进行交流。初步了解中国悠久的茶文化。 月计划 1.欣赏花儿的缤纷色彩,了解色彩对花儿的作用。 2.体验冷色和暖色给人的感觉是不一样的,了解冷暖色在生活
5、中的运用。 3.寻找生活中常见的颜色,体验颜色在生活中的运用。 4.喜欢探索保护色的奥秘,知道动物保护色的作用。 5.将颜色与音乐联系,能用颜色表达对乐曲的理解。能按音乐的节奏做动作。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,
6、记在心里 6.大胆尝试用不同的工具和颜色作画,体验颜色带来的乐趣。 7.对色彩表达心情感兴趣,体验个人对颜色的感觉不一样。 8.愿意用语言表达对颜色的大胆联想。 月计划 1.对饮食文化感兴趣,简单了解一些中西方饮食文化。 2.初步感知事物都有自己的特点和优势。体验各种餐具不同的用处。 3.不挑食,知道挑食的害处。愿意均衡饮食,养成饮食的良好习惯。 4.对餐厅背景音乐感兴趣,感受音乐对情绪的作用。辨别音乐作品的性质,能根据实际需要作出选择。 5.自主制订野餐计划,学习采购。喜欢合作,培养合
7、作能力。 6.喜欢做饮料,感知溶解现象。喜欢探究,学习做记录。 月计划 1.回忆快乐经历,能把自己感到快乐的事情画出来,喜欢与同伴分享快乐。 2.喜欢进行快乐调查,能较清楚地讲述一件事情,感受他人快乐。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼
8、爱我们始终看在眼里,记在心里 3.喜欢唱欢快歌曲,感受欢快的情感,能表现歌曲的情绪,提高表现力。 4.喜欢主动与别人分享,在游戏中感受交换玩具的快乐。 5.知道生气有害身体,不喜欢生气,能用正确的方法排解自己的不良情绪。 6.喜欢笑话,感受笑话的幽默与乐趣,学会讲笑话,感受快乐的心情。 中班下学期月主题安排计划 一、9月保教工作重点提示 1、做好对活动室和幼儿玩具、用品等的安全检查,保证幼儿园环境和幼儿活动的安全
此文档下载收益归作者所有