课程设计文档格式2012

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1、课程设计（论文）撰写规范一、课程设计（论文）内容的要求课程设计（论文）应含以下几部分内容：设计题目、摘要和关键词、目录、正文、结束语、致谢、参考文献、附录等。1.课程设计（论文）题目课程设计（论文）题目应简短、明确，通过题目把课程设计（论文）的内容、专业特点概括出来。题B字数要适当，一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进题目，为避免冗长，可以将题目与副标题分列，把细节放在副标题里。2.摘要和关键词（中文在前，英文在后）摘要应反映课程设计（论文）的精华，概括地阐述课题研宂的基本观点、主要研究内容、研究方法、

2、取得的成果和结论。摘要字数要适当，屮文摘要一般以400字为宜。关键词是直接选自题目和内容中只有实质意义、作为标引和检索文献主要概念的名词或词组。关键词的个数一般取5个左右。3•目录目录是课程设计（论文）的篇章名目，要按顺序写清楚课程设计（论文）构成部分的名称和正文中的小标题，并在每一个标题后面注明页码。正文正文为课程设计（论文）的核心部分，包括理论分析、数据资料、实验方法、结果、本人的论点和结论等内容，还要附有各种有关的图表、照片、公式等。要求理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实可靠，公式推导和计

3、算结果无误，图表绘制要少而精。结束语结束语是对主体的最终结论，应准确、完整、精炼。阐述作者创造性工作在本研允领域的地位和作用，对存在的问题和不足应给予客观的说明，也可提出进一步的设想。致谢致谢通常以简短的文字对在课题研究与设计撰写过程中给予帮助的单位、指导教师、答疑教师和其他人员表示自己的谢意。参考文献参考文献是课程设计(论文)中引用文献出处的0录表，在论文中引用参考文献时，引出处右上角用方括号标注阿拉伯数字编排的序号(必须与参考文献一致)。参考文献应列出主耍参考书和文献资料的作者姓名、书名、出版社或期刊名称

4、、以及出版时间或期刊的卷数、期数、页码等。附录附录是作为学位论文主体的补充，包括下列内容：(1)正文中过于冗长的公式推导；(2)为读者阅读方便所需耍的辅助性的数学工作或带有重复性的图表：(3)由于过分冗长而不宜在正文中出现的计算机程序清单；(4)对于一般读者并非必要阅读，但对本专业同行有参考价值的资料；(5)附录编于正文后，与正文连续编页码，每一附录均另页起；(6)附录依次用大写正体A,B,C……编序号，黑体，三号。如：附录A;(7)附录中的图、表、式、参考文献等与止文分开，用阿拉伯数字另行编序号，注意在数码

5、前冠以附录的序码。如：图A1;表B2;式(C-3);文献［D5］。二、课程设计(论文)的书写(见说明书模板)拗初，璋了尤20届课程设计说明书模板题目系、部：学生姓名：指导教师：职手尔专业：班级：完成时间：摘要（三号，黑体，居中，字间空两格字符）（空二行换行）空4格打印摘要内容（小四号宋体，行距20）。关键词：（摘要内容后下空一行打印“关键词”三字（小四号黑体），其后为关键词（小四号宋体），每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。ABSTRACT①居中打印“ABSTRACT”，再下空二行打印英文

6、摘要内容。②摘要内容每段开头留四个空字符。③摘要内容后下空一行打印“Keywords”，其后为关键词用小写字母，每一关键词之间用分号隔开，最后一个关键词后不打标点符号。Keywordsaaa；bbb；ccc目录（3号，黑体，居中）（空1行，以小4号黑体设置字体及大小，行间距22、字间距标准）1XXXXXX1.1XXXXXX1.2XXXXXXIII2XXXXXX2.1XXXXXX2.2XXXXXXIII参考文献醐賑1XXXX（小3号，黑体，行距30）（空2行）1.1XXXXXX（4号，黑体，左起，行距30）XX

7、XXXX（小4号，黑体，左起，行距26）（1）XXXXXX（小4号，黑体，左起，行距20）（-般不设四级标题，如确属需耍，第四层次不单独A行书写）正文：空4格左起以小四号宋体打印正文，行距20。注：1、表格：按章顺炸编号，表内必须按规定的符号标注单位。统一使用三线表，顶线、底线为r/2磅实线，屮间线为1磅实线。每个表格都有中文表序和表名。全文的表格连续排序，如“表1”、“表2”……。表序与表名之间空一字宽，表名不允许使用标点符号。表序与表名置于表上方，居屮排写,屮文用黑体五号字。表屮内容采用宋体五号字。表格下

8、页接写时，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写"续表X"(黑体五号字)。表头屮可采用化学符号或物理M符号。全表如用同一单位，将单位符号移到表头右上角，加圆括号。数字空缺的格内加“一”字线(占1个字宽)。表内文字和数字上、下或左、右相同时，不允许用“••”、“同上”之类的写法。数据的精确程度由各学院根据自身学科特点统一规定。表屮项目注释可在该项目右上角用阿拉伯数字加半边括号标出，相关项目在表下用文字