河北省永年县第一中学2015-2016学年高二语文下学期普通班作业（20163）word版含答案

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1、爲厶语弍普通堍怍涞学业水平测试练习字音1、下列加点的字的注音，正确的一项足（）2、下列词语屮加点的字的读音，A.攻讦（ji6）荆杞（ji）•參全都正确的一项足（）青冢（zhdng）灼伤（zhu6）••B.粗糙(c6o)蠢C.一瞥(pie)♦赘疵（y6u）番妍媸（yan）嶺噑叫(6o)參逾JM(yudn)♦拧松（ning）坐滓（Z1）♦D.飞端(tudn)祓除(fu)•攀吮血（shOn）爽永（jtin）•攀折（zh6）木•装中贞(zhen)•翁&(do)•鞭辟（Pi）•憧(chdng)憬•械（zhSn）救番掮(qidn)客•莞G

2、vSn）尔而笑蠢信笺(jian)•吮(shQn)吸•戏谑(xue)未雨绸缪（m（5u）•游弋（yi）笑腊（ye）卓（zhud）越焚膏继晷（gui）3、下列各组词语中加点字的注音，完全正确的一组足（）朝暾(dun)•福祉(zhi)•风雨不蚀（shi）•妍媸（chT）毕露•饿殍（pido）參赧（ndn）然蠢胼手胝（zhi）足•光霁（ji）闩明蠢僭（jidn）称•手卷(juan)♦一瞬（shun）即逝•散（sdn）漫零乱嶺翰（hdn）藻蹊踐(qiao)溘（ke）然长逝迥（jidng）然不同4、下列词语中，加点字的读音完全相同的一组是

3、（）•A惭形秽•讳莫如深•诲人不倦•桅杆•娓娓而谈•唯唯诺诺參委曲婉转•孝悌♦缔结盟约棠棣之花蜃无的放矢♦汕笑步履蹒跚潸然泪下煽风点火5、下列词语中加点的字，读音不全相同的一组是（）觳觫•朔风•探木溯源•夙兴夜賊•偕冋•要挟參度长絜人•琴瑟和谐•间或蜃太监♦躬逄胜饯♦横栏直槛•对峙桎梏博闻强识栉风沐雨字形6、选出下列没有错别字的一项（）A、原物璧还裨官跗史纵横抑阖言必信，行必果B、敝帚白珍针砭吋弊刚愎自用协天子以令诸侯C、渊远流长明火执仗各行其足差之毫厘，缪以千里D、矫揉造作娇生惯养并行不悖涸泽而渔,焚林而猎7、下列闶语中没有

4、错别字的一组是（）A.寒暄—R堂旁征博引弃之如蔽履B.诡秘吊15袋煞有介事吃一堑，长一智C.玷污杀风景讳莫如深是可忍孰不可忍D.辐射年交怵目惊心桃李不言，卜ft成溪8、下列闶语中，没有错别字的一组是（）A、蛾眉峨冠博带钟鼓馔玉口慧而实不至B、赝品义愤填膺真知灼见敏于事而纳于言C、暮霭惴惴不安兴a采烈无所不用其极D、沽取怙恶不悛耿耿于怀防民之口，胜于防川9、下列闶语中没有错别字的一组（）A、光碟锱铢必较食言而肥人丈夫能屈能仲B、作秀指手划脚关税欺垒人树底K好遮叨C、扇情节奴顺变虚勹委蛇天机不可泄露D、飙升卓尔不群鼎立相助瓜田不纳

5、履10、下列同语中没冇错别字的一组是（)A、详和祛除人气晚成生于忧患，死于安乐B、回扣旷达绵里藏针精城所至，金石为开C、支吾剪缉轻车俭从螳螂捕蝉，黄雀在后D、岔口激赏曲高和寡明修栈道，咍渡陈仓成语熟语11、下列各切屮，加点的成语使用恰当的一项是（）（孙凌原创）A.《红楼梦》的后四十回有很多版本，似儿乎没有一个版本的艺术质量可以与髙鹗的后四十冋ffl媲美，这是无庸置喙的。B.读庄了，我们也往往被庄了拨弄得手足无措，冇时只好手之舞之，足之蹈之。除此，••••我们还冇什么方式米表达我们内心的感动。A.罗木森由于工作疲劳，营养不良，一

6、病不起，多亏陈云光及吋将他送到医院去治疗，參•參•不然罗木森不会痊愈得这样快。B.著名小提琴演奏家盛屮国曾来襄樊演岀，获得了成功；无独有偶，今年夏天，小參••參提琴女演奏家俞丽娜也来襄焚演岀，M样赢得了观众的好评。12、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（）（孙凌原创）A.他俩都足个顶个的炮筒子脾气，今天不知为了啥，一见面没说儿句话，就争萌寧％两f地动起手来。B.有些人呼了母窄麥了寧，火灾刚刚过去不到W个月，违反安全川电规程的现象乂开始露失了。C.乌兑兰政治危机来自国家内部极为深刻的政治分化，两位总统候选人尤先科和季莫申科

7、对国家前途及其国际定位的规划简直足南辕北辙。參•參•D.在联赛仅剩三轮领先国米八分的形势下，AC米兰只要不马失前蹄，就将获得七年来的首••••个意甲冠军，这首先要归功米兰众将的齐心协力。13、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一项是（）A.因小事发生争执，疢木着互谅互让的原则，平心静气地解决，根木没必要对簿公堂。••••B.我们一方面要哗而论道，加强理论研究；另一方面要走14社会，积极参加社会实践。參♦參♦C.两组建筑，铁黑与雪白的对比，壮美与精巧的映衬，异常强烈，游人无不叹为观止。•參•參D.对他人的先进经验，要虚心学习，亦步

8、亦趋，博采众长，为发展A己。壮大A己服务。••攀•14、下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是（）A.现代的年轻人大多是独生了，父母往往把他们放在“温室”里培养，这种做法是不行的，应该让他们多经风雨，见世面。♦參♦參•♦B.单纯地讲，一个单位裁减儿个人的确算不了什么，似在现行