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时间:2018-12-10
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1、2016-2017学年秋学期高一期末统测数学试卷(附答案)肇庆市中小学教学质量评估2016—2017学年第一学期统一检测题高一数学本试卷共4页,22小题,满分10分考试用时120分钟注意事项:1答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔,将自己所在县(市、区)、姓名、试室号、座位号填写在答题卷上对应位置,再用2B铅笔在准考证号填涂区将考号涂黑.2选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能写在试卷或草稿纸上.3非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应的位置上;如需改动,先划掉原
2、的答案,然后再在答题区内写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效.参考公式:线性回归方程中系数计算公式,,其中,表示样本均值一、选择题:本大题共12小题,每小题分,满分60分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的(1)集合,则等于(A){-1,0,1}(B){-1} (){1} (D){0}(2)高一年级某班共有学生64人,其中女生28人,现用分层抽样的方法,选取16人参加一项活动,则应选取男生人数是(A)9(B)8()7(D)6(3)已知幂函数(为常数)的图像过点,则的单调递减区间是(A)(-∞,0)(B)(-∞,+∞)()(-∞,0)∪(0,+∞)(
3、D)(-∞,0)与(0,+∞)(4)已知函数f(x)的图像如下图所示,则该函数的定义域、值域分别是(A),(B),(),(D),()已知变量有如上表中的观察数据,得到对的回归方程是,则其中的值是(A)264(B)284()39(D)43(6)函数的零点个数是(A)0(B)1()2(D)3(7)如图所示的程序框图所表示的算法功能是输出(A)使成立的最小整数(B)使成立的最大整数()使成立的最小整数(D)使成立的最大整数(8)设实数a∈(0,10)且a≠1,则函数在(0,+∞)内为增函数且在(0,+∞)内也为增函数的概率是(A)(B)()(D)(9)某汽车销售公司同时在甲、乙两地销售一种品牌
4、车,利润(单位:万元)分别为和(其中销售量单位:辆)若该公司在两地一共销售20辆,则能获得的最大利润为(A)130万元(B)1302万元()120万元(D)100万元(10)函数且的图像经过点,函数且的图像经过点,则下列关系式中正确的是(A)(B)()(D)(11)齐王与田忌赛马,每场比赛三匹马各出场一次,共赛三次,以胜的次数多者为赢田忌的上马优于齐王的中马,劣于齐王的上马,田忌的中马优于齐王的下马,劣于齐王的中马,田忌的下马劣于齐王的下马现各出上、中、下三匹马分组进行比赛,如双方均不知对方马的出场顺序,则田忌获胜的概率是(A)(B)()(D)(12)已知函数,则对任意,若,则下列不等式
5、一定成立的是(A)(B)()(D)二、填空题:本大题共4小题,每小题分,满分20分(13)计算:▲(14)将一枚硬币连续投掷3次,则恰有连续2次出现正面朝上的概率是▲(1)已知函数满足,且,那么▲(16)已知,用表示不超过的最大整数,记,若,且,则实数的取值范围是▲三、解答题:本大题共6小题,满分70分解答须写出字说明、证明过程和演算步骤(17)(本小题满分10分)已知(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求的值域(18)(本小题满分12分)某研究机构对中学生记忆能力和识图能力进行统计分析,得到如下数据:记忆能力x46810识图能力3﹡﹡﹡68由于某些原因,识图能力的一个数据丢失,但已知识图能力样本平
6、均值是(Ⅰ)求丢失的数据;(Ⅱ)经过分析,知道记忆能力和识图能力之间具有线性相关关系,请用最小二乘法求出关于的线性回归方程;(III)若某一学生记忆能力值为12,请你预测他的识图能力值(19)(本小题满分12分)已知函数,且该函数的图像过点(1,).(Ⅰ)求的解析式,并判断的奇偶性;(Ⅱ)判断在区间上的单调性,并用函数单调性的定义证明你的结论.(20)(本小题满分12分)某种零按质量标准分为1,2,3,4,五个等级.现从一批该零中随机抽取20个,对其等级进行统计分析,得到频率分布表如下:等级1234频率000103n(Ⅰ)在抽取的20个零中,等级为的恰有2个,求,n;(Ⅱ)在(Ⅰ)的条下
7、,从等级为3和的所有零中,任意抽取2个,求抽取的2个零等级不相同的概率.(21)(本小题满分12分)设实数,函数是上的奇函数(Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)当时,求满足不等式的实数的取值范围(22)(本小题满分12分)若函数在定义域内存在实数,使得成立,则称函数有“飘移点”.(Ⅰ)证明在区间上有“飘移点”(为自然对数的底数);(Ⅱ)若在区间上有“飘移点”,求实数的取值范围.2016—2017学年第一学期统一检测题高一数学参考答案及评分标准一
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