xx年文体活动计划模板(精选3篇)

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里XX年文体活动计划模板(精选3篇)  文体,是文化和体育的简称。那么,开展文体活动,需要制定活动计划。那么,计划该怎样写呢?下面是小编为您搜集整理的相关内容,希望对您有所帮助!XX年文体活动计划模板(精选3篇)  一、目的好处  为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的资料和形式,确保学生每一天一小时的体育活动时刻,引导学生领悟、掌握体育健康知识与技能,领悟科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,

2、培养学生的创新潜质和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。用心创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。  二、指导思想  以《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育,丰富校园生活,促进学生全面发展的三项规定》和《昆山市义务教育阶段学校教育教学管理八项规定》的精神为指导,用心创造条件,开设形式多样、生动活泼、健康向上的体育、艺术和各类兴趣小组活动,全面推进素质教育,促进学生全面发展和健康成长。  三、实施原则时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有

3、酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动要坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。  2、全面性原则。课外文体活动的资料与形式要丰富多彩,能满足不一样特长、不一样兴趣、不一样层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并构成在普及与提高的基础上良

4、性发展的局面。  3、坚持自主自愿与用心引导相结合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中,教师的鼓励、引导是必要的,同时要充分尊重学生的自我选取权和自主活动权,在组织活动时要为学生营造一个自主讨论、组织、操作、交流和评价的良好环境和氛围。  4、坚持校内校外相结合原则。应以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,发奋建立良好的课外教育环境。  5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,要加强安全教育,要制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也要防止以怕出事故为由不用心开展活动

5、的倾向。  四、实施范围:朝阳小学全体学生  五、实施步骤时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  第一阶段:XX学年,规范学生课外文体活动的资料、形式及管理,加强学校文艺、体育传统建设,进一步健全篮球、冬季三项活动、广播体操和地方活动等体育项目管理制度。  主要项目有:  体育:冬季三项、篮

6、球、田径队、广播体操  艺术:音乐(舞蹈、合唱、鼓号)、美术(书法和绘画)  第二阶段:XX学年,在第一阶段试点的基础上,推广先进经验和作法,构成活动管理模式,确定学校的文体特色项目并建立学生课外文体组织体系。  第三阶段:XX学年,将前阶段的模式继续完善,保证学生课外文体活动组织体系得到进一步健全,并扩大规模,提高工作水平,使在校学生经常参加文体活动总数到达85%。  五、工作资料  1、进一步规范学生文体活动的资料和形式。对学生每一天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定资料、定时刻、定场所、定指导教师。  2、推广校内班级间文体竞赛活动。

7、结合本校文艺、体育传统项目在课余时刻组织开展班级之间的球类、歌咏、书画等比赛。  3、用心在学生中推广普及“二操”(眼保健操、学生广播体操)。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  4、加强文艺、体育传统

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