科技进步测算理论方法创新与实证分析

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1、中文摘要经济增长中的科技进步的作用和贡献问题是现代经济增长理论研究中的核心问题之一，多年来在世界范围内有很多经济学家基于不同的经济发展情况从理论和实证的角度研究了这一问题。本论文应用势分析理论和方法，结合河北省的经济发展和科技进步情况，对科技进步贡献的测算进行了创新研究。本论文研究内容和成果概括如下：在第一和第二章中，对经济增长和科技进步历史进行了简单回顾，同时系统地概述了现代经济增长理论中科技进步理论和模型以及科技进步测算研究的主要成果和研究方法。在论文的第三章中基于现代经济增长理论、现代系统运行理论和我国古典决策理论对势分析理论和方法进行了系统研究

2、，并推导出势效系数的计算公式。论文的第四章基于势分析的理论和方法，利用CD生产函数对河北省及各地市的经济增长中资源发挥效能的程度进行了势分析，并定义了综合势效系数的概念。理论研究表明，在规模报酬不变的条件下，资金的势效系数是资金产值率的函数，劳动的势效系数是劳动投入的函数，而综合势效系数是资金产值率和劳动生产率的指数加权平均的函数。在论文第五章中，利用势分析方法对科技进步的测算问题进行了深入研究。建立了理论上严密的调整弹性系数的方法；给出了综合科技水平的理论计算公式，推导出了严格意义上的差分形式的增长速度方程；改进了科技进步贡献率的计算公式，给出了计算

3、科技进步贡献率的三种方法；从理论上将科技进步贡献率分解成了资金产值率增长的贡献和劳动生产率增长贡献两部分。在论文第六章中我们利用势分析模型，河北省的乡及乡以上独立核算工业企业科技进步状况进行了实证研究，对河北省、大中型企业、十大支柱行业及十一个地市科技进步状况指标进行了计算、分析研究。分析表明河北省在1981—1996期间工业企业科技进步贡献率在逐年提高，而资金产出效率逐年降低的经济增长的基本特征。我们认为：河北省高等工科教育的不发达与河北省人才外流的倾向是造成这种局面的重要原因之一。在此基础上我们提出了相关的建议。关键词：经济增长，科技进步贡献测算，

4、势分析模型，势效系数，资源的效能发挥，生产函数AbstractThecontributionoftechnicalprogressineconomicgrowthisoneofkeyquestionofmodemeconomicgrowththeory．UsingtheoryandEmpiricalmethods，thisquestionhasbeenstudiedbymanyeconomists．BasedontechnicalprogessandeconomicgrowthinHeibeiprovince，Usingpotentialanalysi

5、smethod，InnovatoryandEmpiricalStudyonEstimatingTheoryandMethodofthepro争essonScienceandTechnologywasmadeinthispaper．Inchapter1，2，thehistoryofeconomicgrowthandtechnicalprogressWasreviewed，thetheoryandmodeloftechnicalprogressinmodemeconomicgrowththeorywasintroducedandthemainstudyre

6、sultsandestimatingmethodsontechnicalprogressweresummarized．Inchapter3，thepotentialanalysistheoryandmethodswerestudied，theconceptandcalculatingmethodofpotentialcoefficientwereputforward．Inchapter4，basedonpotentialanalysistheoryandmethod，usingCDproductionfunction，theextentofallowi

7、ngplaytotheefficiencyofresourcesduringeconomicgrowthinHebeiprovincewasstudied．Theconceptofcomprehensivepotentialcoefficientwasdefined．Undertheconditionofconstantscalereward，theresultsisthatthecapitalpotentialcoefficientisafunctionofcapitaloutputratio，thelaborpotentialcoefficient

8、isafunctionoflaborproductivityandthecomprehensi