网络时代大学生思想政治教育工作方法与路径探索

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1、网络时代大学生思想政治教育工作方法与路径探索摘要:随着互联网技术的发展以及在大学校园的普及应用,大学生思想政治工作遇到前所未有的机遇和挑战,如何充分发挥互联网的优势,将思想政治工作做到最前沿,为思想政治工作赢得主动,成了大学生思想政治工作者当前工作新的课题。关键词:网络时代思想政治工作方法[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1000-7326(2012)03-0063-02我国己经进入高等教育大众化的时期。据统计,我国目前拥有在校青年大学牛2000余万人,并且各高校每年都在扩招,这些大学生经过四年的高等教育,会陆续走向社会,开始他们的职业牛涯,成为未来国家建设的中坚力量,

2、所以如何有效地在当代青年大学牛中开展思想政治教育工作,特别是当今社会大环境下如何利用互联网的优势来提高大学牛的思想政治教育工作的质量,把他们培养成为未来社会主义现代化建设的合格建设者,是各高校党组织和大学牛思想政治教育工作者在实际工作中所要面临的一个现实性课题。当前在全球展开的信息和信息技术革命正以前所未有的方式对社会变革的方向起着重要作用,网络已日益成为当代青年大学生生活中不可缺少的部分。处于与社会接轨期的大学牛尤其容易受到网络信息的影响,大学牛群体思想意识积极活跃,对新事物的好奇心空前强盛,但自控能力很差。高校党组织如何以互联网络平台为载体,切实发挥网络传播迅速以及信息资源十分丰富

3、的优势,使当代大学牛在学习牛活与社会实践中能更加深刻地体验、认识、理解、领会和掌握我们党的最新理论成果即中国特色社会主义理论体系的基木理论和科学内涵。高校党组织要在大学牛党建和青年大学牛思想政治教育工作实践中切实加强对校园网络的领导、指导、监督和管理,切实发挥网络载体的教育优势,把网络作为对当代青年大学牛思想政治教育的有效载体和平台,加强对当代青年大学生进行思想政治教育工作。以网络为载体加强对当代大学生的思想政治教育工作,其方法、途径和手段主要有:一是占领校园网络这一制高点经过多年的信息化建设,校园网络已经延伸到学校的各个角落,高等院校各级组织应该主动出击,积极地占领校园网络这块有力的

4、宣传舆论和教育阵地,通过在校园网上建立当代青年大学生党建和思想政治教育专栏,利用网络文字、音像、图表、数据等多种行之有效的形式向全校广大青年学生宣传马列主义、毛泽东思想和党的创新理论即马克思主义中国化最新理论成果一一中国特色社会主义理论体系,党在社会主义初级阶段的各项路线方针政策以及党和国家在新时期所取得的各项成就,充分发挥网络的传播迅速、信息量丰富的优势,使广大青年大学生能够在网络中的图文并茂、声像结合之中学习、了解、认识和掌握马列主义、毛泽东思想和党的创新理论,学习、了解、认识和掌握党在社会主义初级阶段的各项路线方针政策,逐步树立起马克思主义科学的世界观、人生观和价值观,自觉地利用

5、党的创新理论来武装自己的头脑,在学习生活和社会实践中不断地提升自身的思想政治素质,成为未来社会主义现代化建设的合格建设者和中国特色社会主义事业的自觉传承者。二是充分利用校园网络论坛网络论坛为教育者和受教者之间进行平等交流搭建了平台,为与当代青年大学生之间开展平等互动的在线交流、探讨以及思想政治教育提供了可能。在高校网络论坛上,大家可以毫无拘束地针对当今社会或者学校的某些热点问题开展互动讨论和探讨交流,可以自由发表自己的观点和看法。因此,校园网络论坛能够在较短时间内形成强大的舆论氛围和舆论辐射力,成为关注社会的某i焦点问题或一个大学的某一热点问题的观点和意见的集中发散地。高校各级组织要加

6、强对学校网络论坛的舆论进行积极引导和正确指导,确保马列主义、毛泽东思想和党的创新理论等科学先进的正面舆论的占据其主导地位,使之成为高校各级组织加强对当代青年大学生进行思想政治教育的重要渠道和有效载体。高校各级组织和大学生思想政治教育工作者应紧紧地围绕当代青年大学生们普遍关注的当代社会现实中发生的重大事件和当前其在思想认识上存在的热点、难点、焦点问题,开设具有青年大学生思想政治教育特色的主题论坛,让青年大学生们积极主动地参与互动交流、评论、讨论和辩论,让他们充分发表自己的看法与观点。在互动交流以及讨论与辩论中,大学生思想政治教育工作者要针对当前在部分青年大学生中存在和流行的一些错误的言论

7、及其观点,适时发布帖子及时阐明科学立场和科学理论观点对其进行及吋的引导、指导、纠正与教育,并有针对性地纠正在部分青年大学生在思想认识上存在着的一些不正确的、甚至是错误的理念和观点,统一并且端正和提高他们的思想认识,从而最终达到对当代青年大学生思想政治教育、提高他们自身的思想政治素质的目的。三是开设网络服务平台高校各级组织、大学生思想政治教育工作者等都要积极组织和开设网上服务专栏,建立独自的微博或者博客,及时了解和解决某些当代青年人学生在思想、学

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