如何提高中小企业核心竞争力

《如何提高中小企业核心竞争力》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、四川工商职业技术学院毕业论文论文题目论中小企业如何提高核心竞争力28毕业设计（论文）原创性声明和使用授权说明原创性声明本人郑重承诺：所呈交的毕业设计（论文），是我个人在指导教师的指导下进行的研究工作及取得的成果。尽我所知，除文中特别加以标注和致谢的地方外，不包含其他人或组织已经发表或公布过的研究成果，也不包含我为获得及其它教育机构的学位或学历而使用过的材料。对本研究提供过帮助和做出过贡献的个人或集体，均已在文中作了明确的说明并表示了谢意。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　指导教师签名：　　

2、　　　日　　期：　　　　　使用授权说明本人完全了解大学关于收集、保存、使用毕业设计（论文）的规定，即：按照学校要求提交毕业设计（论文）的印刷本和电子版本；学校有权保存毕业设计（论文）的印刷本和电子版，并提供目录检索与阅览服务；学校可以采用影印、缩印、数字化或其它复制手段保存论文；在不以赢利为目的前提下，学校可以公布论文的部分或全部内容。作者签名：　　　　　日　期：　　　　　28学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的论文是本人在导师的指导下独立进行研究所取得的研究成果。除了文中特别加以标注引用

3、的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写的成果作品。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本人完全意识到本声明的法律后果由本人承担。作者签名：日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。本人授权　　　　大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。涉密论文按学校规定处理。作者签名：日

4、期：年月日导师签名：日期：年月日28摘要随着各国经济突飞猛进的发展各国联系的日趋紧密，经济全球化和区域一体化是不可逆转的国际大趋势，这一大趋势的到来必定带来新一轮更加激烈的竞争，我国中小企业要想在着激烈残酷的竞争中生存下去单靠传统的规模经济去应对世界的潮流必定会走向失败落后于世界，所以面对国际国内这样一个不可逆转的大趋势必须注重提高我国中小企业的竞争力尤其是企业的核心竞争力，和核心竞争力是未来企业的中流砥柱，只有这样才能不被这新一轮竞争所击败，在这里我将对我国民营企业的现状，存在的主要问题和解决的方法提出一点我个人的

5、看法和见解，实现以科技为先导以人才为基础的创新管理模式来我国企业的核心竞争力。28目录一．对中小企业的理解1.1什么是中小企业………………………………………………3~41.2我国中小企业现状……………………………………………4~51.3我国中小企业生存环境………………………………………51.4影响中小企业的发展因素……………………………………5~9二、对于核心竞争力的理解2.1核心竞争力的概念………………………………………………92.2核心竞争力构成要素……………………………………………9~112.3核心竞争力的特征

6、………………………………………………112.4核心竞争力的作用………………………………………………11~12三、为什么要培养企业核心竞争力3.1中小企也培养核心竞争力的重要性……………………………123.2中小企业提高核心竞争力的必要性……………………………12~14四、提升中小企业核心竞争力的途径4.1提升核心竞争力的内部途径.……………………………………154.2提升核心竞争力的外部途径……………………………………15~16五、提升中小企业核心竞争力的措施及策略5.1以技术创新为核心策略…………………………………

7、………16~175.2以信息化为动力策略……………………………………………17~185.3以企业文化后盾策略……………………………………………18~19六、结论…………………………………………………………………19致谢词………………………………………………………………参考文献28第1章对中小企业的理解1.1什么是中小企业中小企业是与所处行业的大企业相比人员规模、资产规模与经营规模都比较小的经济单位。不同国家、不同经济发展的阶段、不同行业对其界定的标准不尽相同，且随着经济的发展而动态变化。各国一般从质和量两个方面对中小

8、企业进行定义，质的指标主要包括企业的组织形式、融资方式及所处行业地位等，量的指标则主要包括雇员人数、实收资本、资产总值等。量的指标较质的指标更为直观，数据选取容易，大多数国家都以量的标准进行划分，如美国国会2001年出台的《美国小企业法》对中小企业的界定标准为雇员人数不超过500人，英国、欧盟等在采取量的指标的同时，也以质的指标作为辅助。在中国