人教版语文中考系统复习七级下检测二

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1、——最专业的中小学教学资源共享平台初中语文七年级下册系统复习检测（二）（120分钟120分）一、积累与运用（25分）1.阅读下面的文段，完成⑴—⑶题。（8分）千万不要在jǐyǔ（）别人帮助的同时就已经想到了回报，预期的回报一旦不能兑现，耿耿于怀的郁结就会慢慢恶化，那么你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。善良而高尚的人对别人帮助的fùchū（），其出发点不是建立在预期的回报上，而是建立在一种善良愿望的满足上。这样，我们的①就会逐渐完善而健康，我们的②就会得到提升而光芒四射，我

2、们的③就会安泰而丰润，我们的④就会注满甘甜而绚丽多彩。⑴根据拼音写出文段括号处应填入的词语。（2分）（）（）⑵文段中画线的句子是一个病句，请把它改正过来。（2分）你所有的帮助都将失却本身固有的光明意义，有的因此会产生报复的行动、报复的心理，以致酿成一部悲剧。修改：⑶从下列词语中选择恰当的字母填在文段①②③④处。（4分）①②③④2.下列句中画线的词语使用恰当的一项是（）。（2分）A.对犯错误的同学，我们应认真地指出他的特点，真诚地帮助也，不能讳疾忌医。B.放暑假了，李明参加了旅行社组织的“三峡三日游”活动，他那被晒黑的饱经风霜的脸，让

3、人联想起亚热带的阳光。C.我们就是要虚张声势，把全班同学的热情鼓起来。D.你们班的篮球水平实在高，我们甘拜下风。3.以上下文连贯的要求看，依次填入下面横线上最恰当的一项是（）（2分）黄河，是华民族的母亲河。五千多年的华夏文明史，与母亲有着血肉相连的关系。黄河流千古，流出了，流出了，流出了。A.黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地B.灿若明珠的黄河古文化漫无边际的黄土地黄皮肤的群落新课标教学网（www.xkbw.com）--海量教学资源欢迎下载！第-7-页共7页——最专业的中小学教学资源共享平台C.漫无边际的黄土地灿若明珠

4、的黄河古文化黄皮肤的群落D.漫无边际的黄土地黄皮肤的群落灿若明珠的黄河古文化4.默写或根据课文填空。（8分）⑴故园东望路漫漫，。（岑参《逢入京使》）⑵峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）⑶，落花时节又逢君。（杜甫《江南逢李龟年》）⑷，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）⑸《木兰诗》中木兰奔赴战场和出生入死、身经百战的句子分别是“，”和“，”、“，”。5.高尔基说：“世界上一切光荣和骄傲，都来自母亲。”每年五月里的第二个周日是母亲节，在这一天，你会对你的母亲说些什么呢？（2分）6.高尔基《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢

5、正直的，善良乐观的，自私、残暴、贪婪、恶毒的以及快乐的“小茨冈”的执着的“好事情”。（3分）二、阅读理解（一）武陵春（4分）李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。7.词中通过和两个外在的行为举止来表达她对夫死、家亡、国破的浓浓哀愁。（2分）8.对这首词理解有误的一项是（）（2分）A.上片首句“风住尘香花已尽”，交代的是季节特征，“日晚倦梳头”是通过日色已晚而作者想梳头却无力梳洗打扮来表达内心的哀伤。B.“物是人非事事休，欲语泪先流”叙述哀伤的原因和哀伤

6、的程度。C.作者利用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心浓重哀愁。又有“闻说”“也拟”“只恐”等虚字把自己的思想活动层次清楚地表露了出来。D.“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”新课标教学网（www.xkbw.com）--海量教学资源欢迎下载！第-7-页共7页——最专业的中小学教学资源共享平台，写自己的愁重得连船都承载不动。这种艺术构思和表现手法很新鲜、奇特，被词论家赞为“创意出奇”，“往往出人意表”。（二）口技（7分）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一

7、抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。9.用现代汉语翻译下列句子。（2分）一时齐发，众妙毕备。10.文章中哪些词语可以写出表演者的技艺高超？（2分）11.在第二自然段中，“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”这句话的作用是什么？（3分）（三）幸福

8、的坡度（12分）我们经常喜欢把自己的感受强加到别人身上，认为自己体会到的也一定是别人体会到的。其实，这在许多时候都有偏差，至少我从那位坐在轮椅上的中年男子身上看到了这一点。那时，我们警队正和一所小学搞警民共建活动，小学生们一到周末就自