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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。莫让“人造节”迷了眼心得体会 圣诞节的平安果、情人节的巧克力、母亲节的康乃馨……每一个节日都能掀起一股带有西方文化元素的热浪。洋节日之于国人,无论是消费娱乐也好,还是追风图乐也罢,某种程度上是一种必要的、有益的补充,所以喜欢过洋节日也无可厚非,只要取其精华,去其糟粕,兼容并蓄就好。 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,
2、对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。可是令笔者不解的是中华传统节日、部分洋节都没能满足国人的需求,平常的一个“”“”都被幻化成了一种节日,不得不佩服部分国人“造节”功能的强大。打开网络、朋友圈被各种奢侈品、各种秀恩爱、各种表白的刷屏。你男朋友送的限量包包,她老公的微信红包转账520、1314……各种炫耀的表情隐藏在照片背后。看着屏幕上不同方式的“5XX14”“”,笔者脑补了下
3、含义,原来是“我爱你一生一世”和“吾爱伊生生世世”。这一串数字如同暗号一样成了一种表白方式,让本来可以发挥才子佳人的情怀书写的情书变成了一种过去时。本来很温暖的一个日子,整成了一个互相攀比的血拼日,成了某些人炫富拜金的一种方式,实在失去节日最起码的意义。 节日文化是中华民族的优良传统,是民族的血脉,是国人的精神家园。在“互联网+”的时代,各种思想文化交流交融交锋更加频繁,丰富精神文化生活越来越成为国人的热切愿望。在传承发扬中华优秀传统文化的同时,既不能一味地摒弃外来文化,也不能乱意创造节日,失去传统节日的意义与价值内涵。我们更应该为中华民族的传统节日注入更多先进的精神内涵,挖掘
4、出每一个传统节日的精髓,让国人感受到传统节日的魅力、传统文化的吸引力,而不是肤浅的节日表象、乱象。回头看看我们的传统节日,每一个节日都有它的历史渊源、美妙传说、独特情趣和深广的人文基础。春节象征团圆和谐、清明节缅怀纪念、中秋节思乡团聚、重阳节孝老敬老……每个节日彰显的不仅仅是某时某地的民情风俗,更重要的是它彰显了我们尊老爱幼、团结友爱、勤劳善良、勇敢智慧的传统美德和古朴纯真、博大精深的民俗文化。 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活
5、。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。所以哪些才是我们的主流节日,哪些才需要我们传承发扬,我们必须擦亮眼睛,把历史渊源和节日内涵代代相传。莫要让一些不必要的节日带坏风气,莫让“乱节”迷人眼。(安霞)。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。
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