浅谈企业负债问题

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅谈企业负债问题负债,是指企业所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿付的债务。简单地说，就是用他人的资金进行生产经营活动。在企业短期资金缺乏的情况下，适度以负债经营的方式取得资产或资金进行生产经营活动，是缓解资金不足，促进生产发展的必要方式。但是，现在我国企业资产负债率很高有些企业经营性资金大多数来自银行贷款，资本金严重不足。这种负债经营已成为企业包袱，不仅阻碍了企业自身的改

2、革与发展，也给整个金融体系和国民经济运行带来了日益严重的威胁，已成为经济改革和经济发展中的主要障碍。那么，阻碍企业前进的负债问题是如何形成的呢？并就如何解决企业负债问题提几点粗浅的建议。一、企业负债形成的主要原因银行结算方式不合理与“三角债”造成负债经营。银行结算是重要的交换媒介，是连接资金和经济活动的纽带。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到

3、安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。由于有些企业素质低，产品不适销对路，库存积压严重，为了正常的运行，消极地向银行加倍借贷资金。在信贷规模监控机制不完善的条件下，银行发放了没有足够物资保证的贷款，从而出现了信贷规模失控的问题，而这些没有物资保证贷款的形成又往往与结算上出现大量预收、预付、赊销、拖欠等商业信用分不开。特别是一些不合理的预收预付款的拖欠，实际上使一些企业取得一笔计划外的资金；而另一些企业，由于资金长期被他人占用，正常的生产经营无法顺利进行。另外由于银行结算渠道梗

4、阻，使企业应汇划的款项划不出去，不仅打乱了正常的经济秩序，而且为企业之间相互拖欠款项火上加油。所以说，因结算制度的改革未能及时配套，而削弱了结算的整体效益，结果未能保障企业自主权和经济合同的履行，促进结算资金的顺利周转、提高社会经济效益，因而成为企业出现债务危机的重要因素之一。企业缺乏市场机制，生产资金循环不畅。在市场经济条件下，企业本应以追求利润最大化为其经营宗旨，但是，由于企业内部缺乏市场机制，生产资金利用率不高，引起企业负债。另外，企业激励约束机制不畅，市场竞争观念不强，活力不够，决策迟缓，投资失误等多种原因，使企业无力申请贷款，还要进一步借债以

5、维持生存。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。如企业更新改造资金不足。更新改造是固定资产再生的一种特殊形式，是在保证固定资产简单再生产的基础上，实现以内涵为主的扩大再生产的重要方式。当企业设备老化后，无力进行技术改造，产品难以更新

6、换代。由于技术性能差，技术装备难以满足上品种、上质量、上水平的需要。不改造，企业无法在市场上竞争，就是“等死”。而借钱改造，就会形成高负债经营。人为因素造成无力偿还债务形成负债经营。人为因素是指有一定生产经验，劳动技能和科学知识，并实现着物质资料生产的劳动者。劳动者是生产的主体，是首要的生产力，在生产力中是起主导作用的因素。目前，有些企业管理素质低下，有的企业领导知识老化，经营决策能力较差，由于缺乏生产经营技能，管理不善；有的信息不灵，造成了货物积压。如某贸易公司购进一批活动房屋，由于质次价高，需求饱和，几次降价也只售出一小部分，其余积压，致使拖欠的货

7、款和贷款无法偿还。还有的企业盲目生产，冒险经营，造成亏损负债。某些企业为扩大生产，盲目购入设备，但由于技术跟不上，原料无保证，市场需求饱和，成本费用迅猛上升，拖欠的贷款无力偿还。国外一家体育用品公司分别在天津、深圳两地投资办厂，两年后天津的厂利税达到两千多万，深圳的厂却连年亏损。调查发现，在其他条件均不相上下的情况下，前者拥有大批训练有素的技术工人，后者多是未经培训的民工。稍作比较不难看出，企业效益好坏与其所拥有的劳动者的技术素质是成正比的。以往在分析我国经济发展与发达国家差距时，更多注意的是资金，设备，却忽视了劳动者素质，而恰恰是劳动者使资金、设备的

8、作用转为直接的生产力。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运