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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。浅析中国近代社会生活的变迁 摘要:近代中国社会处于剧变之中,中国的社会生活也发生巨大的变化,外因即西方列强的侵略带来的西方工业文明起到了客观的刺激作用,内因才是使其变化的驱动力。�� 关键词:中国社会生活变迁;工业文明;民主运动�� 中国分类号:K25文献标识码:A文章编号:1992-77114-042-01为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教
2、学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 中国近代社会处于剧变的历史时期,鸦片战争后,中国社会结构从传统社会向近代社会逐步转型。作为社会转型的重要部分衣、食、住、行和社会习俗,交通和通讯,大众传媒,在力度和深度上,都发生了前所未有的变化。近代中国物质生活方面:大城市近代化基础设施发生变化;断发易服;西式餐饮出现并逐步为老百姓接受;
3、西式住宅不断增加。社会风俗方面:废止缠足、倡导婚姻自由;婚丧礼仪由铺张繁琐愚昧改为简约文明;社交礼仪西式握手、鞠躬取代等级界限鲜明的跪拜礼,“先生”、“同志”取代了尊卑贵贱森严的“老爷”“大人”;增添了国庆、元旦等新节日。交通和通讯交通方面:新式工具的取代传统的代步工具如人力车、轮船、火车、有轨电车、公共汽车、民航事业也兴起;新的通讯工具出现如近代邮政、有线电报、无线电报、有线电话。大众传媒介的更新:大众报业的发展、广播的出现、电影的出现。�� 让我们再来看看近代以来中国人民社会生活变迁有何主要特点:中国近代社会生活变化受西方外来文明的影响深刻,同时又与近代中国向西方
4、学习分不开;发展不均衡,在通商口岸和大城市的人们社会生活近代化进程明显,但在偏远农村和内地则变化不大;主要随着中国民主进程的发展而不断深化;中国近代社会生活变化过程中既存在着新旧冲突,又存在着东西方文化的碰撞,虽然变化但始终保持中华民族的文化特色,近代化特征越来越明显。那么,究竟是那些素促使近现代中国社会生活出现了如此大的变化呢?分析起来,主要原因有以下:��为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源
5、全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 一、西方国家对中国侵略的客观影响。鸦片战争打开了中国的国门,西方的列强对中国进行了不断深入的侵略,使中国一步一步沦为殖民地,给中国人民带来了巨大的灾难,这是导致近代中国落后的直接原因。但是近代西方列强在不断扩大对中国侵略的同时,客观上使西方先进的生产生活方式、思想观念涌进中国,带来了近代文明。如机器生产、西装、西餐、欧式的建筑、自由民主的思想等,都是随着西方的侵略传入中国的,客观上推动中国社会生活的变迁。在中国,社会生
6、活和社会习俗的变化首先从沿海和通商口岸开始的,因为这里是列强最早侵略的地方,受其影响也最早,自然经济首先在这里开始解体,新的生产方式首先在这儿出现,人们的思想、生活方式、社会习俗也首先在这里发生变化。这些都体现着列强的侵略给中国社会生活变迁带来的客观影响。�� 二、近代历届政府的影响。在各种因素的刺激下,中国政府也在不同程度上不断推行各种变革,来适应社会的变化。这些改革使中国社会进一步变化,如清政府在人口众多、交通便利、经济繁荣地区,开办商埠,发展近代工商业;又如民国时期如南京临时政府成立后,颁布剪辫易服、禁止缠足、破除神权等移风易俗的法令,进一步推动了中国社会习俗的
7、变迁。��为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 三、西方民主平等思想的影响和先进的中国人主动吸收西方文明。民主思想的不断传播和资产阶级革命的发展冲击旧的生活方式。戊戌变法时期,康有为曾上书光绪帝,请求朝廷下令“断发
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