高中历史必修1第23课《新中国初期的外交》学案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下高中历史必修1第23课《新中国初期的外交》学案　　　　【知识梳理】　　1．独立自主的和平外交方针　　（1）指导思想：同愿意遵守平等、互利及互相尊重________等项原则的任何国家建立外交关系。　　（2）外交方针：①“另起炉灶”——不承认一切旧的屈辱的外交关系，建立新的________的外交关系；②“打扫干净屋子再请客”──取消帝国主义在华一切特权和残余势力，然后再考虑与西方国家建立外交关系；③“一边倒”──坚定地站在一边，使新中国不再处于孤

2、立无援的地位。　　2．和平共处五项原则的提出　　（1）背景：①美国等资本主义国家政治上________、经济上封锁、军事上包围新中国。②新中国冲破美国的外交孤立，在建国第一年就同苏联等___个国家建交，形成第一次建交高潮。另有英国、荷兰等8个国家承认新中国。　　（2）提出：周恩来于1953年12月在会见_____代表团时首次提出。　　（3）内容：互相尊重领土主权、互不侵犯、________、平等互惠、和平共处。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如

3、梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（4）意义：标志着我国外交政策的成熟，也成为解决国与国之间问题的基本准则。　　3．步入世界外交舞台　　（1）1954年，参加日内瓦会议：①目的：为了和平解决朝鲜和________问题。②特点：新中国首次以________之一的身份参加的重要国际会议。③成果：会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》。④意义：中国代表团在会议上的积极作用，提高了新中国的国际声誉。　　（2）1955年，参加万隆会议：①背景：亚洲、非洲民族解放运动高涨。②内容：讨论保卫和平

4、、争取民族独立、________。③特点：这是二战后第一次没有西方殖民主义国家参加的会议。④成果：周恩来提出“________”的方针,为会议的成功作出了重要的贡献。⑤意义：加强了中国与世界各国的联系。　　【基础练习】　　1．新中国外交史上的下列历史事件，其先后顺序是（）　　①中国参加第一次亚非会议②中国首次提出和平共处五项原则③中华人民共和国在联合国的合法席位得到恢复④中美关系开始走向正常化⑤新中国第一次以世界五大国的地位参加国际会议（）　　A．①②③④⑤B．②⑤①③④C．②⑤①④③D．③②⑤①④狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。

5、为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2．在纪念周恩来诞辰110周年座谈会上，胡锦涛指出：“他博大精深的外交思想、丰富多彩的外交实践、独具一格的外交艺术和外交风貌，在国际社会为党和国家赢得了很高的声誉。”下列各项不属于周恩来外交思想或外交实践的是（）　　A．提出“一边倒”外交方针B．1954年参加日内瓦会议　　C．倡导和平共处五项原则D．1955年出席万隆会议　　3．从某种意义上说，一个国家的外交政策是

6、否成熟，主要体现在国家的实力、对国际制度的参与程度、世界对其认可程度等方面。据此判断新中国外交政策成熟的标志是（）　　A．1949年《共同纲领》宣布的独立自主原则　　B．1949年与苏联建交　　C．1953年提出和平共处五项原则　　D．1955年提出“求同存异”的方针　　4．20世界50年代，中国的外交取得的下列成就中不正确的是（）　　A．中国第一次以世界大国的身份参加了日内瓦会议。　　B．中国参加了万隆会议，这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解

7、学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　C．提出了和平共处五项原则。　　D．开始与西方资本主义国家建交。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教